管灵韬

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关于运用分组计分制促进学生积极配合课堂教学的行动研究
《考试周刊》2018年第79期6-6,8,共2页管灵韬 
学生不积极参与配合课堂教学是以英语为第二语言教学中的常见问题。学生似乎已经习惯了以教师讲授-学生被动接受为模式的课堂,这样的课堂对于语言的学习是很不利的,语言学习的目的是交流,教学方式也应重在交流,那么如何提高学生参与课...
关键词：行动研究 分组计分制 课堂教学 英语 
高校英语网络教学与课堂教学相结合的实践探索被引量：1
《教师》2017年第29期36-37,共2页管灵韬 
将网络与教学相结合是当前教育教学改革的重要内容。网络教学极大程度地丰富了教学内容和形式，对于教学质量的提升有很大意义，同时也为高校教育跟紧时代步伐的科学、可持续的发展提供了条件。文章以当前高校英语网络教学为基础，为如...
关键词：高校英语 网络教学 课堂教学 
情景模式在提高高校英语教学有效性中的应用探析
《吉林教育》2017年第21期7-7,共1页管灵韬 
情景教学法通过对相关教学内容的情景模拟和再现,能够让学生更加直观的感受到相关知识的内涵,在以学生为主体的课堂教学中,情景教学法能够有效增加学生的课堂参与度,提升其学习兴趣和学习主动性。本文以当前我国高校英语教学现状为出发...
关键词：情景 高校 英语教学 
《火星救援》中殖民主义下的传承与新变被引量：1
《电影文学》2016年第22期152-154,共3页管灵韬 
目前关于《火星救援》的研究,一般都集中在其最突出的亮点,即作为硬科幻无处不在的相关科学展示上。然而却鲜有人从人文的角度,剥离掉影片科技的外壳来观照影片中对殖民主义话语的述行效用。这样对《火星救援》的解读无疑是不全面的。...
关键词：雷德利·斯科特 《火星救援》 殖民主义话语 传承 新变 
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