何婷婷

作品数:18被引量:51H指数:4
导出分析报告
供职机构:广西中医药大学附属瑞康医院更多>>
发文主题:病理学胆管癌CD4利金口试更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中国继续医学教育》《中国高等医学教育》《诊断病理学杂志》《大众科技》更多>>
所获基金:国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“厚薄”教学理念在病理教学中的应用研究被引量:1
《中国继续医学教育》2021年第13期87-90,共4页姚平 阮萍 林国彪 刘莹 彭忠异 何婷婷 
广西中医药大学2018年校级教育教学改革与研究重点项目(2018B12);广西中医药大学2019年校级教育教学改革与研究项目(2019B006)。
病理学理论课教学是灌输病理学基础知识的基本手段,是医学教育的关键组成部分,普遍应用LBL教学模式。如何让传统病理学理论教学模式从被动灌输方式转化为主动学习的过程,充分调动教学双方的内在动机,拓展学生的思维能力,这是病理学理论...
关键词:教学思想 病理学 理论教学 双师型培训 教学模式 应用研究 
利金方对肺气虚证COPD大鼠CD4^(+)T细胞向Th17细胞分化的影响被引量:9
《时珍国医国药》2021年第5期1032-1034,共3页李瑞祥 陈斯宁 黎展华 周继红 黄文锋 何婷婷 冯玉青 廖丽君 王浩舟 
国家自然科学基金(81760853)。
目的观察利金方对肺气虚证COPD大鼠CD4^(+)细胞向Th17细胞分化的影响。方法通过烟熏法复制COPD大鼠模型,以不同浓度利金方进行干预,给药7d后检测大鼠肺组织中CD4^(+)T、Th7细胞数量以及大鼠血清、BALF中IL-6、IL-21的含量。结果不同剂...
关键词:COPD 利金方 CD4^(+)T细胞 TH17细胞 IL-6 IL-21 
利金方降低大鼠Th17细胞/CD4^(+)T细胞比值减轻香烟烟雾提取物引起的炎症反应被引量:3
《细胞与分子免疫学杂志》2021年第4期295-301,共7页黎展华 陈斯宁 李瑞祥 周继红 黄文锋 何婷婷 冯玉青 王浩舟 廖丽君 
国家自然科学基金(81760853)。
目的探讨利金方对香烟提取物诱导的CD4^(+)T细胞向Th17细胞分化及对炎症的影响及作用机制。方法分离和培养CD4^(+)T细胞,分为空白对照组、香烟烟雾提取物(CSE)组、(0.25、0.5、1.0)mg/mL利金方处理组、Janus激酶2(JAK2)抑制剂AG-490组...
关键词:慢性阻塞性肺疾病 利金方 CD4^(+)T细胞 TH17细胞 JAK2 STAT3 维甲酸相关孤核受体γt(ROR-γt) 
多中心乳腺癌伴大汗腺分化的癌1例
《诊断病理学杂志》2020年第10期768-768,F0003,共2页何婷婷 姚平 
患者女性,46岁。因发现右乳腺肿物8月余,至县人民医院行乳腺彩超检查示右乳5、6点钟方向实性低回声肿块(乳腺癌?),双侧腋窝淋巴结低回声团。乳腺钼靶检查示右乳腺多发卵圆形影,符合BI-RADS3类。患者体型正常,G5P1,月经史正常,否认乳腺...
关键词:多中心乳腺癌 大汗腺癌 伴大汗腺分化的癌 诊断 
概念图示化在病理学教学实践
《大众科技》2020年第7期96-98,共3页何婷婷 
广西中医药大学2019年度课程思政教学改革重点项目(桂中医大教务(2019)149号);广西中医药大学2019年校级教育教学改革与研究项目(桂中医大教评(2019)27号);广西中医药大学2019年院级教育教学改革与研究项目(院教字〔2019〕43号)。
医学专业知识庞杂,病理学作为医学之本,内容多、范围广的特点尤为突出。如何有效提高病理学教学质量,提高临床思维及学习能力是医学专业教育关注的焦点。文章从知识的核心——概念入手,运用图示化这种直观、便利、通俗的信息语言形式,...
关键词:概念 病理学 图示化 教学改革 
胆管癌中转录因子EB和自噬相关蛋白Beclin 1的表达及其与预后的关系被引量:1
《临床与实验病理学杂志》2020年第6期682-687,共6页阮萍 何婷婷 彭忠异 姚平 
广西壮族自治区卫计委自筹经费计划课题(Z20170736)。
目的探讨胆管癌中转录因子EB(transcription factor EB,TFEB)与自噬相关蛋白Beclin 1的表达与临床预后的相关性。方法收集广西中医药大学附属瑞康医院2011年1月~2018年1月行外科手术切除且获得随访的24例肝内胆管癌及51例肝外胆管癌的...
关键词:胆管肿瘤 转录因子EB Beclin 1 自噬 免疫组织化学 
以标本为纽带的整合教学设计在病理学实验教学探索
《大众科技》2020年第3期109-111,共3页何婷婷 成名 邓海璇 黄卫车 
广西中医药大学2019年度课程思政教学改革重点项目(桂中医大教务(2019)149号);广西中医药大学2019年校级教育教学改革与研究项目(桂中医大教评(2019)27号);广西中医药大学2019年院级教育教学改革与研究项目(院教字〔2019〕43号)。
目的:以标本观察为切入点,病例分析为载体,进行学科整合,培养学生的观察能力、临床思维及人文情怀,达到"授人以渔及授人以欲"的教学目标。方法:利用病理学的桥梁学科特点,以"标本生成记"的形式,运用大量视频录制、照片等,将消化内镜、...
关键词:标本 形态学 模拟教学 病理学 学科整合 
中医治疗下肢动脉硬化闭塞症研究进展被引量:20
《广西医学》2019年第23期3045-3048,共4页崔向武 刘洁 何婷婷 邓柏杨 
国家自然科学基金(81260541)
下肢动脉硬化闭塞症(ASO)是由于周围动脉粥样硬化所导致动脉狭窄、闭塞引起的下肢缺血性疾病,是全身动脉硬化的局部表现,是老年常见病之一。本文就ASO的病因病机、辨证分型及中医治疗的经验方药、外治方法及中药方剂作用机制等研究进展...
关键词:下肢动脉硬化闭塞症 中医 综述 
基于口试考核模式的素质教育在病理学教学中的渗透被引量:2
《基础医学教育》2019年第5期374-376,共3页何婷婷 彭忠异 阮萍 姚平 
广西中医药大学教育教学研究与改革重点基金资助项目(桂中医大教评[2018]4号);广西中医药大学高职教育教学改革与研究基金资助项目(桂中医大高职[2017]84号)
素质教育是新时代下教育的根本,对于医学生培养尤为重要。如何在专业知识的教育中提高学生的综合能力是当今教育的改革方向。受德布勒森大学口试考核体系的启发,在病理学实验教学中灵活运用口试考核体系,提出教考结合模式,使学生在表达...
关键词:病理学 教学改革 口试考核 素质教育 
高级别宫颈腺上皮病变的细胞学分析被引量:1
《广西中医药大学学报》2019年第1期46-48,共3页何婷婷 彭忠异 阮萍 姚平 
[目的]探讨高级别宫颈腺上皮病变的细胞学特征及鉴别要点,为液基细胞学(TCT)筛查提供指导意见。[方法]对23例经组织病理学证实为高级别宫颈腺上皮病变患者的细胞学进行回顾性分析,并与组织学对照,总结诊断要点及误诊漏诊影响因素。[结果...
关键词:细胞学 高级别宫颈腺上皮病变 筛查 病理学特征 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部