张倜

作品数:3被引量:37H指数:3
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中国中小学数学建模研究的回顾与反思——基于1989—2016年核心期刊文献的统计分析被引量:28
《数学教育学报》2017年第5期66-70,共5页牛伟强 张倜 熊斌 
上海市核心数学与实践重点实验室课题——数学实践(13dz2260400)
使用内容分析法对中国1989—2016年核心期刊发表的中小学数学建模研究文献从年代分布、期刊分布、机构分布、作者情况、研究方法和研究内容6个维度进行了系统的分析,剖析了目前中国中小学数学建模研究存在的问题,提出了一些改进的建议,...
关键词:中小学 数学建模 反思 内容分析法 
以色列英才教育教师培训课程的特色被引量:3
《外国中小学教育》2017年第8期49-55,共7页张倜 王萍萍 熊斌 
上海市核心数学与实践重点实验室课题--数学实践(项目编号:13dz2260400)的阶段性成果之一
以色列在国家层面上大力发展英才教育的做法极具特色,目前已形成了较完善的教育体系。本文从教师专业发展项目的视角介绍了以色列教师培训课程体系,包括意识形态课程、正式课程、领悟课程、操作课程和实验课程。从基本理念、主要目标以...
关键词:英才教育 教师专业发展 课程 教师培训 
数学英才教育研究述评被引量:7
《数学教育学报》2017年第3期39-43,共5页张倜 曾静 熊斌 
上海市核心数学与实践重点实验室课题——数学实践(13dz2260400)
英才教育是引领知识经济发展的主力军,数学英才教育处于各国英才教育体系中的核心地位,一直是国际上研究热点之一.国外数学英才教育研究在实践方面取得了大量的研究成果:规范的入学考试;针对数学英才生设立的英才项目;课程标准多样化;...
关键词:英才生 数学英才生 选拔 培养 
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