李茂国

作品数：49被引量：1308H指数：17
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供职机构：安徽师范大学更多>>
发文主题：工程教育修饰电极SUB新工业革命LDH更多>>
发文领域：文化科学理学一般工业技术医药卫生更多>>
发文期刊：《理化检验（化学分册）》《中国大学教学》《分析测试学报》《化学进展》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部科学技术研究重点项目安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
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混合式教学模式:内涵、意义与实施要求被引量：160
《高等建筑教育》2018年第4期7-12,共6页王金旭 朱正伟 李茂国 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“面向新工业革命的工程教育体系研究”(13JDGC024)
随着信息技术的发展与MOOC热潮的兴起,以线上教学和线下教学相结合的混合式教学模式得到了快速的发展。文章通过分析混合式教学模式的内涵,指出混合式教学模式的实施是高等教育改革的趋势,能有效促进学生深度学习和优质教学资源的开发...
关键词：混合式学习 教学模式 教学改革 高等教育 
科教融合教学模式:现状与对策被引量：65
《高等工程教育研究》2017年第4期58-62,共5页李茂国 周红坊 朱正伟 
中央高校基本科研业务费专项项目"高校服务区域创新驱动发展机制研究"(106112015CDJSK91JD09);重庆市高等教育教学改革研究项目(1202053)的研究成果
"科教融合"连接教学理论与实践,是教学模式改革的核心。从洪堡的科研与教学结合到吉尔曼的传承、博耶的发展,"科教融合"正经历从理念到教学模式的演进,在此过程中出现关于科教融合教学模式的认识、教师考核评价体制机制、资源分配、科...
关键词：办学理念 科研 教学 科教融合 教学模式 
成果导向:从认证理念到教学模式被引量：241
《中国大学教学》2017年第6期77-82,共6页王金旭 朱正伟 李茂国 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)13JDGC024;重庆市高等教育学改革研究项目(1202053)
成果导向作为工程教育专业认证的三大理念之一已经深入人心。本文将成果导向教育理念运用到教学模式中,分析了基于成果导向教学模式的内涵,即以学习产出为导向驱动课程活动和学生学习产出评价的结构与系统;对比传统教学模式阐述了基于...
关键词：成果导向 教学模式 专业认证 工程教育 
工程教育范式：从回归工程走向融合创新被引量：121
《中国高教研究》2017年第6期30-36,共7页李茂国 朱正伟 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)(13JDGC024)的研究成果
"回归工程"的工程教育范式自20世纪90年代提出并实施至今已有20多年的时间。当前,新工业革命的浪潮即将到来,其实质是产业形态、工程技术、商业模式的综合变革。通过研究中美两国工程教育的发展历程及其范式转换和演进历程,从工业革命...
关键词：新工业革命 工程教育范式 回归工程 融合创新 
面向新工业体系的新工科被引量：68
《重庆高教研究》2017年第3期15-21,共7页朱正伟 周红坊 李茂国 
第四次工业革命的来临日渐深入地影响我们所处的时代和社会。为抢占发展主导权,美、德、中三国先后发布了各自的战略规划——"工业互联网""工业4.0"和《中国制造2025》。这3种新工业模型重新定义了"工程",使其具有"集成与融合""智能与创...
关键词：第四次工业革命 新工业体系 工程教育 新工科 工程教育范式 
科学方法在高中物理教学中的应用进展
《中学物理教学参考》2017年第9期5-7,共3页孟丹华 朱正伟 李茂国 
分析了物理科学方法的定义，从课标、教材和教辅资料等方面探讨了国内外科学方法在高中物理中的要求；也从教学内容、教学方法和教学效果等方面考查了科学方法在高中物理中的实施情况。结果表明，我国高中物理科学方法的教学内容、教学...
关键词：创新教育 物理教学 科学方法 教学改革 
工程教育认证的发展与创新及其对我国工程教育的启示——2016年工程教育认证国际研讨会综述被引量：130
《中国大学教学》2017年第1期88-95,共8页周红坊 朱正伟 李茂国 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)13JDGC024
2016年工程教育认证国际研讨会围绕"成果导向教育与工程教育认证""工程教育认证的最佳实践""工程教育及认证体系的创新与多样性发展"三个主题进行了专题研讨,给我国工程教育带来了重要的启示。文章提出,我国工程教育应推行基于"复杂问...
关键词：工程教育 专业认证 成果导向 复杂问题 回归工程 
基于工业价值链的工程人才培养模式创新被引量：25
《中国高教研究》2016年第12期36-40,45,共6页李茂国 朱正伟 
教育部人文社会科学研究专项任务项目"工程科技人才培养研究"(13JDGC024)的研究成果
工业4.0"4+3"的价值链对工程人才提出了新的要求,需要以工业界的需求来创新工程人才培养模式。基于工业价值链的工程人才培养模式以项目完成、问题解决为逻辑,突出学生中心地位及其能力培养。包括五个方面:基于全科通识教育的专业教育模...
关键词：工业价值链 工程教育 工程人才培养模式 创新 价值逻辑 
面向新工业革命的工程人才培养模式改革趋势被引量：16
《高等工程教育研究》2016年第5期57-58,62,共3页李茂国 
本次报告首先给大家介绍一下,我们对新工业革命的三种主要模式的学习;接下来介绍,我们要建立一个新工业革命,以及未来的工业模式与人才培养模式的关系;最后讲一下,面对未来我们的工程人才培养改革的趋势。一、新工业革命的三种主要模式...
关键词：人才培养 中国制造 数据连接 智能制造 改革趋势 数据分析 信息物理系统 信息系统 动态配置 物联网 
高等学校信息化建设模式思考被引量：2
《中国教育信息化》2016年第13期32-33,共2页李茂国 
一、充分认识互联网对社会发展的重大影响 互联网对当今世界的影响越来越深入,它将深刻地改变世界,改变我们的生活,甚至会再创造一个社会。习近平总书记在第二届世界互联网大会上指出,＂以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会...
关键词：互联网大会 AMAZON 信息技术 高校信息化 学校信息化 信息化专家 跨越式发展战略 信息办 发达国家高校 发展阶段 
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