邵明明

作品数：4被引量：27H指数：2
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发文期刊：《华文教学与研究》《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《海外华文教育》更多>>
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日本初级汉语教材语法项目分析——以四本日本初级汉语教材为例
《海外华文教育》2019年第4期30-38,共9页邵明明 三井明子 
本文通过对日本四本本土初级汉语教材语法项目选取和编排情况进行分析发现,日本初级汉语教材在难度上较适合初级汉语学习者,但存在语法项目总量偏少、各教材所选语法项目共性不高、每课语法学习任务轻重不均,以及对语法项目的解释和说...
关键词：日本 汉语教材 语法项目 对比 
近二十年继承语学习相关研究综述被引量：2
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2018年第4期44-54,共11页邵明明 
文章根据所能搜集到的近20年来继承语学习的相关文献,分别从继承语学习者的定义、继承语学习者的特点和学习动机、影响继承语保持和发展的因素、继承语学习者的族群认同以及继承语教学与学习研究等6个方面对继承语的研究进行了梳理。最...
关键词：继承语 特点 家庭 族群认同 
汉语继承语学习者家庭因素和学习动机研究——以日本汉语继承语学习者为例被引量：8
《华文教学与研究》2018年第2期53-63,共11页邵明明 
文章综合使用量化和质性两种方法对影响日本汉语继承语学习者汉语学习的家庭和动机因素进行了深入探讨。研究发现,在日本华裔家庭中,祖父母对第二代继承语学习者的语言保持和发展起着重要作用,父母对语言的态度和语言水平直接影响日本...
关键词：日本 继承语 汉语学习 家庭 动机 
近二十年对外汉语教材研究综述被引量：17
《国际汉语教育（中英文）》2017年第1期100-107,共8页邵明明 
本文对9种对外汉语学科主要期刊近二十年所刊发的教材类论文进行了梳理,对目前对外汉语教材研究状况有了大致了解。我们发现目前教材研究主要呈现出四种趋势和特点:(1)研究不断深入,理论探讨逐渐由宏观转向微观;(2)国别化教材研究逐渐...
关键词：对外汉语 教材研究 趋势和特点 问题及建议 
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