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“数字图像处理”教学中培养学生计算思维的方法探究
《中国电力教育》2012年第8期75-76,共2页龚乐君 杨荣根 
介绍了通信工程专业"数字图像处理"课程的教学过程,对教学过程中如何培养和训练学生计算思维做了探讨,从数学基础到类比推演以及授课方式几个方面讨论了怎样让学生深入理解计算的细节和方法。
关键词：计算思维 数据管理 图像处理 迭代计算 
基于Gamma混合模型的出租车落客行为
《浙江大学学报（工学版）》2024年第3期589-598,共10页杨方宜 杨荣根 李伟兵 何向东 
江苏省高等学校自然科学基金资助项目(22KJD580003);金陵科技学院博士科研启动基金资助项目(jit-b-202113);金陵科技学院科研基金孵化资助项目(jit-fhxm-202105)。
为了更好地理解枢纽送站坪出租车落客行为,提高落客区域通行效率,提出基于Gamma混合模型的出租车落客决策模型.应用精确的出租车轨迹数据,将出租车停车时间分解为主动停车时间、被迫停车时间和落客时间,基于被迫停车时间分析构建等待耐...
关键词：客运枢纽 落客区域 Gamma混合模型 落客决策 面板数据模型 
国外继续教育的理论及经验对我们的启示被引量：7
《郑州铁路职业技术学院学报》2006年第1期27-29,共3页杨荣根 
继续教育已成为当今中国社会为适应新技术革命而兴起的一种发展最快、最为活跃的教育形式。了解国外继续教育理论及其经验,分析国外继续教育及其理论研究发展,借鉴和学习国外继续教育发展及其理论研究的先进经验,从中获得启示,促进我国...
关键词：继续教育 理论及经验 启示 
物联网工程专业校企协同人才培养机制探讨被引量：3
《教育教学论坛》2014年第47期214-215,共2页杨荣根 徐楠 于继明 
校重点教改项目校企协同人才培养机制的研究与实践
针对中国高等教育与社会实践相脱节的问题国家教育部启动了一系列举措坚持应用型人才培养的办学方向,地方高校则通过校企合作办学有针对性地为企业培养人才。在当前高校与企业深度合作和金陵科技学院积极筹办软件科技大学的背景下,本文...
关键词：校企合作 协同机制 人才培养 
基于RFID和图像识别的城市ETC系统的设计被引量：2
《福建电脑》2012年第8期8-10,共3页唐朝霞 杨荣根 
淮安市级项目HASZ2011024
利用RFID技术识别距离远、速度快的性能优势,把车辆信息与电子标签唯一对应起来,实现车辆信息的实时动态数据采集和管理,并利用图像处理和识别技术加强对车辆的控制,通过对车辆物理信息识别来验证车辆身份合法性,对提高车辆的安全性和...
关键词：RFID技术 图像处理 图像识别 ETC系统 
基于HMM中文词性标注研究被引量：3
《金陵科技学院学报》2017年第1期20-23,共4页杨荣根 杨忠 
江苏省产学研前瞻性联合研究项目(BY2016012-02);江苏省教育厅高校自然科学基金(16KJD520003)
研究了中文词性标注的一般方法和隐马尔可夫模型(hidden markov model,HMM)的基本原理,应用HMM进行中文词性标注,实验验证了HMM中文词性标注的有效性,最后分析了HMM的局限性和改进策略。
关键词：词性标注 隐马尔可夫模型 文本信息处理 中文词性 
疲劳裂纹深度自动监测系统的研制与应用被引量：4
《机械强度》2004年第z1期288-290,共3页刘彤 杨荣根 张晓慧 陶冶 
基于智能化处理器技术研制的裂纹深度自动测量系统 ,可与不同疲劳试验机配套 ,实现疲劳断裂试验中裂纹扩展深度的自动跟踪监测、试验数据分析及曲线生成 ,裂纹扩展速率 (da dN)试验的自动化 ;通用于三点弯曲和CT(com pacttension)试样...
关键词：裂纹深度 交流电位法 信号标定 
复合载荷作用下开顶扁球壳的非线性稳定性问题
《郑州工学院学报》1993年第1期35-43,共9页杨国战 苗同臣 杨荣根 
本文使用修正迭代法研究了在中心集中力和中心分布载荷联合作用下,具有硬中心的边缘固定的开顶扁球壳的轴对称线性稳定性问题,得到P—Wm特征关系式。
关键词：扁壳 屈曲 稳定性 复合载荷 非线性 
泄漏信号定位中的时延估计算法被引量：4
《信息与控制》2011年第1期8-13,共6页杨荣根 任明武 杨静宇 
国家自然科学基金资助项目(60875010)
分析了泄漏定位的基本原理、泄露信号模型,研究了各种时延估计算法(如相关、广义互相关方法,自适应最小均方方法等),这些时延估计算法因其抗噪性能不同而有其各自的应用场合.在一段合成的声波数据上进行了实验,利用各种算法分别在相同...
关键词：时延估计 相位变换广义相关 最大似然广义相关 自适应最小均方 泄漏检测 
新兴应用型大学物联网工程专业创新创业的人才培养模式探索与实践被引量：10
《物联网技术》2020年第2期115-116,118,共3页吴有龙 杨忠 徐楠 杨荣根 周端 王莹莹 
教育部产学合作协同育人项目(201801155017);江苏省现代教育技术研究课题(2019-R-67232;2019-R-68166);金陵科技学院教育教改研究课题(JYJG2017-26)。
针对新兴应用型大学物联网工程专业创新创业人才培养模式面临的问题,提出以“师生结合、学科竞赛、产教融合、校企协同、理论与实践相结合、能力培养与地方经济相结合”的人才培养模式,以物联网专业学生为依托,对学生创新创业能力培养...
关键词：应用型 物联网工程 创新创业 学科竞赛 人才培养 校企协同 
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