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检索条件:"关键词=作文教学 "
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课外阅读的重要性及实施策略研究
《语世界(上旬刊)》2021年第4期33-33,共1页唐瑜妹 
长期以来,写都是小学语教学的重点和难点。生活经验的缺失与写素材积累的不够,导致学生害怕写,不知道该如何下手。课外阅读融入作文教学,能够帮助学生逐渐掌握阅读技巧,全面提升学生的写能力。一、积累写素材的创,离...
关键词:作文教学  阅读技巧 课外阅读活动 真情实感 小学语教学 积累写素材 活动 
小学语作文教学中有效开展仿写训练的探讨被引量:1
《小学生(多元智能大王)》2023年第5期28-30,共3页卢帅 
在小学语教学中,仿写训练活动的开展,可以提升学生的写意识,使学生在实践中形成良好的写能力。为了解决仿写训练中存在的重视程度不高、训练方式单一等问题,章以小学语作文教学中仿写训练为研究对象,对仿写训练的内涵及重要...
关键词:小学  作文教学 仿写训练 
小学语作文教学创新探讨
《中科技期刊数据库(引版)教育科学》2017年第6期00246-00246,共1页段练 
对于小学生来说,是提升语水平的重要途径。对于小学生表现自身情感,了解字魅力,反应小学生学水平有着至关重要的用。通过写可以扩宽学生的视野,丰富学生的语修养。对于小学语教师来说,如何在作文教学中探究新的...
关键词:小学语 作文教学 创新 
浅析农村小学低年级语作文教学策略
《山海经》2019年第1期217-217,共1页卢凤梅 
要求小学生写,可以检验他们对字词句以及一些语基本知识的掌握与运用,更能全面培养他们的读写听说能力。有效开展低年级语作文教学,可以从激发学生写兴趣、积累素材、提高表达技巧等基本方面入手,进行基础训练。
关键词:小学低年级 作文教学 兴趣 素材 技巧 
初中作文教学思路与方法创新研究
《中学生指导》2020年第7期0023-0024,共2页丁杨 
在新课标体系之下,写能力已经成为语素质综合评价的重要指标,初中作文教学思路与方法创新就成为了一项重要的任务。做好初中作文教学思路与方法创新要坚持以学生为中心的原则,以培养写能力为出发点和归宿,切实克服惯性思维和...
关键词:初中语 作文教学 方法思路 创新 研究 
“先导式”教学模式在初中语作文教学中的应用
《中华传奇》2019年第36期0030-0030,共1页骆灿 
初中生的学习思维活跃,但是在学习的过程中,往往表现出精力分散,兴趣度低等特点,因此如何开设新型教学模式,激发学生学习兴趣成为当前初中语教学的关键。新课程初中语教学改革思路中,要求教师要充分依据学生的学习状...
关键词:先导式 教学模式 初中语 作文教学 
核心素养下初中语作文教学优化策略的思考
《好日子》2020年第10期57-57,共1页赵业明 
在新时期的初中素质教育中,核心素养培养已经成为重要教学目标。通过提升初中生语核心素养,可以实现阅读、写、口语交际、逻辑思维、审美、社会适应等方面能力的全面提升,这对于初中生个人发展具有重要意义。基于此,本简要对如何...
关键词:核心素养 初中语 作文教学 优化措施 
初中语作文教学中个性化课堂的打造
《好日子》2020年第36期288-288,共1页谢晨 
在新课改背景下,很多学校出现了更新的教学理念及丰富的教学手段及模式,学生进行学习的时候需要把自身的个性和潜能全面进行挖掘,实现综合素质的全面提升。新课改要求,教师执教的指导思想必须科学有效,必须致力于提升学生的语素养,这...
关键词:初中语 个性化 作文教学 
小学作文教学中的仿写训练探析
《家用电脑世界(电子版)》2021年第2期0331-0331,共1页陈本进 
在小学语教学中,作文教学是其中的重要组成部分,反映了学生语综合素养的高低。因为小学生的社会经验不足,语基础水平较低,所以教师可以采用仿写训练的方式来培养学生的写素养。本主要围绕作文教学中的仿写训练策略进行简要的...
关键词:小学语 作文教学 仿写训练 
初中语随笔训练及作文教学研究
《花溪》2021年第18期0067-0067,共1页龚琦 
在宽泛的理解中,随笔指的是学生自由练笔的一种形式,它可以是对日常见闻的记录,也可以是情感的抒发或是对各类现象的评论。初中语教学中,加强学生随笔训练,能够为学生提供更多练笔机会,丰富初中生写素材的积累,从而提高学生的写...
关键词:初中语 随笔训练 作文教学 策略 
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