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检索条件:"关键词=学术传承 "
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“李经纬人文学术传承工作室”成功举办第五期学术讲座
《中华医史杂志》2022年第3期167-167,共1页陈瑞欣 
2022年5月7日上午,“李经纬人文学术传承工作室”第五期学术讲座在中国中医科学院中国医史文献研究所会议室及腾讯会议平台同步举行。讲座主题为“医史著作经眼录”,由伊广谦研究员主讲。
关键词:中国中医科学院 李经纬 学术传承 医史文献研究 工作室 学术讲座 成功举办 人文 
中国高等教育学科的学术传承与发展——基于潘懋元师门谱系的社会网络分析
《航海教育研究》2023年第2期10-18,共9页崔思佳 
师门谱系的呈现为窥探中国高等教育学科发展脉络提供了新的视角。潘懋元是中国高等教育学科发展的重要奠基人之一,对其师门谱系的考察在高等教育学科建立四十周年这一时间节点上具有重要意义。研究在通过社会网络分析方法梳理了高等教...
关键词:中国高等教育学科 学术传承 潘懋元 师门谱系 社会网络分析 
论蜀汉经学之嬗变——与两汉蜀地本土经学传统相比较被引量:1
《理论学刊》2005年第6期103-106,共4页焦桂美 
与两汉蜀地本土经学传统相比,蜀汉经学发生了较为明显的嬗变。从研习对象上看,由今文经为主转向以古文经为基础的兼容今古文;从学术传承上看,师承之外兼重家学;从著述讲授上看,在继承本土经学长于《韩诗》、《礼》学的基础上,较少以谶...
关键词:蜀汉 经学 嬗变 研习对象 学术传承 著述讲授 
读西学 治中学:现代学科创设中的师门传统
《神州学人》2021年第9期23-25,共3页林玮 
现代中国的学术传承与进展,与海外学界关系极为密切。它一方面延续传统师徒制的共同体连接,以“导学关系”为学术研究方法和流派成型的纽带,另一方面则不断受益于海外学界的交流与冲击。在一个师门里,弟子在延续师承的同时,也需要加人...
关键词:现代学科 导学关系 学术研究方法 学术传承 传统师徒制 师门 创设 西学 
航运强国建设背景下引航学术出版的发展建议
《水运管理》2024年第7期30-33,共4页蔡则齐 
引航学术出版的发展有助于我国航运强国建设。基于对我国引航学术论文和出版物的分析,针对学术传承、科研强国、多学科交互发展等方面存在的问题,提出解决办法和建议。在新工科背景下,结合新时代对引航实践和引航人才的培养要求,努力发...
关键词:航运强国 引航 学术出版 学术传承 新工科 
卢永毅自述
《世界建筑》2016年第5期49-49,共1页卢永毅 
在同济求学,是一个缓慢的适应过程。有幸拜罗小未先生为师,走上西方建筑史教学之路。历史是学科宝库,从上讲台的第一天,求学从未停止。何为建筑史?为何建筑历史不是历史建筑,也不是社会发展史的注解,而归根到底是一种文化现象?先生教...
关键词:建筑史 教学生涯 社会发展史 学术传承 历史建筑 思想遗产 罗小未 历史研究 认知世界 文化特性 
常州学派学术谱系探论被引量:2
《求索》2014年第3期156-161,共6页王明德 
教育部人文社会科学研究项目"中国近代学术谱系研究"(08JA770027)
常州学派是清代重要的经学流派之一,亦称今文经学派、公羊学派。常州学派的学术谱系是以常州庄氏家族的家传和师承为基础,以今文经学治学精神为取向,以常州学者(不局限于常州)的学术传承关系为依据而构成的一个脉络清晰、薪火相传、绵...
关键词:常州学派 学术谱系 学术传承 
浅述清代名医赵晴初生平与学术传承被引量:1
《浙江中医药大学学报》2013年第5期524-526,共3页黄雪莲 叶新苗 
浙江省社科联研究项目(2012N004)~~
[目的]考证清代名医赵晴初的生平,并研究其学术传承。[方法]通过查阅中医古今文献资料,考证赵晴初的生平及其学术传承。[结果]赵晴初之学兼绍派、李士材、江苏尤氏中医等多家之长,著有《存存斋医稿》、《存存斋医话稿》等15本著述,具有...
关键词:赵晴初 生平 学术传承 
论吕祖谦研究中的偏见被引量:3
《浙江师范大学学报(社会科学版)》2008年第4期1-4,共4页杜海军 
吕祖谦是南宋一位非常重要的学者,后人对他的研究在三个主要问题上发生了错误:一是颠倒了吕祖谦的学术传承次序和地位,认为吕祖谦的理学思想和心学思想来自朱熹、陆九渊,功利思想来自陈亮、叶适;二是认为吕祖谦的思想兼容朱熹、陆九渊;...
关键词:吕祖谦 学术传承 中原文献 兼容朱陆 
中医学术传承的概述与展望被引量:7
《中国中医药信息杂志》2010年第4期5-7,共3页郑红刚 花宝金 侯炜 
国家"十一五"科技支撑计划(2006BAI11B01;2006BAI04A05)
在中华民族繁衍生息的历史长河中,传统一直在以自身的方式延续着。当传统被边缘化甚至异化后,延续传统的方法不可避免地受到冷落而难以为继。当人们开始认识到传统对人类可持续发展的重要价值时,传统又受到重视。传承,是传统文化生...
关键词:中医药 学术传承 中医教育 
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