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检索条件:"关键词=实践实训课程 "
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融合虚拟仿真的《空调用制冷技术》教学设计被引量:2
《制冷与空调(四川)》2023年第3期469-473,共5页白梦梦 王沣浩 康彦青 张瑜 
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(SGH20Q273);课程思政建设路径与创新方法研究—以“空调用制冷技术”课程为例(KCSZ01010)。
后疫情时代,课堂教学中急需注重融入“互联网+”的思维和意识。虚拟仿真技术是一种基于三维视角课程“具体化”的新范式。文中将暖通空调虚拟仿真平台与《空调用制冷技术》课程相融合,施核心目标设计、学习支架设计、学习体...
关键词:虚拟仿真 制冷技术 教学设计 实践课程 
学生视角下实践课程效果影响因素研究——以医药市场类课程为例
《高等药学教育研究》2024年第4期53-65,共13页王淑玲 李思陈 修羽 
教育部产学合作协同育人项目(220600514093428);教育部供需对接就业育人项目(20230110887和20230110888);沈阳药科大学2022年度本科教育教学改革项目(10163-22-17)。
目的从学生视角出发,探究影响实践课程效果的相关因素,为高校构建有效的课程评价体系提供评价参考,促进“教与学”的协同发展。方法基于对S药科大学工商管理学院2019~2020级本科在校生的深度访谈,运用扎根理论进行理论编码,构建...
关键词:学生视角 课程评价 扎根理论 实践课程 
高职院校物业管理实践课程教改的相关分析——以广西交通职业技术学院为例被引量:2
课程教育研究》2017年第31期30-30,共1页黎璇 
物业管理实践课程教学具有较强的实践性,需要教师组织各种实践教学活动,以便良好的教育培养学生,提高学生物业管理能力、素质、知识等。而通过对我国一些高职院校物业管理实践课程教学际情况分析,确定教学效果不佳,难以...
关键词:高职院校 物业管理 实践课程 教改 
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