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检索条件:"关键词=设计讨论 "
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设计创作过程的成绩考评看设计类课程教学被引量:2
《装饰》2006年第12期41-41,共1页王道静 陈莉莉 
南京财经大学教学改革立项课题;项目编号B0527
本文以设计创作的过程为主线,以成绩考评为切入点,对设计类课程教学中课堂理论教学、课程实践教学、设计创作教学、成绩评定等环节的教学方法和应注意的问题进行剖析和阐述,提出以学生为本体,教师合理组织规划各个环节,注重创新思维能...
关键词:教学方法 设计创作 设计讨论 成绩考核 
全网无功优化的配电网无功优化系统的设计探讨
《通讯世界》2018年第9期205-206,共2页梁益潮 
目前,有一种新的思想,即配电网全网无功优化,该思想的意思是把配电网分为高、中、低压三各部分,优化是从下而上,将传统的无功系统的局部性问题和由电网管理分离而形成的高中低压所出现的无功电力重复性建设问题。由于这种问题的出现,工...
关键词:全场无功优化 配电网 设计讨论 
纤维增强塑料/复合材料桥梁研究与实践
《四川建筑》1997年第3期29-33,共5页汤国栋 汤羽 冯广占 
基于近10年GRP/COM(玻璃钢/复合材料)桥梁的研究与实践,本文对其行为特征,设计理论用技术经济价值进行了探讨.认为材料性能可设计及组合结构的优势,使GRP/COM桥梁具有潜在竞争力;研究和实践,展示了GRP/COM桥梁诱人的前景。
关键词:GRP/COM桥梁 组合结构 设计讨论 研究 
关于矿井智能胶带机的设计与探讨
《中国科技期刊数据库 工业C》2018年第3期00070-00070,共1页李鹏 
在我国煤矿生产是一项工程量个很大的工程,是要耗费大量的人力物力,如果矿井中中没有采取合适的机械设备用于生产的话,我们的煤矿生产的效率将会很低。在矿井中普遍使用的是胶带传送机,相比煤矿汇总奇特的运输工具胶带传送机具有运输量...
关键词:矿井 智能胶带机 设计讨论 
油田污染源在线监测中反馈控制系统的设计讨论
《环境与发展》2012年第1期160-161,共2页管峰 
针对油田污染源在线监测系统自动化程度不高,提出了一种基于反馈控制的在线监测系统,讨论了其在油田污染源在线监测中的应用价值,并给出控制简图和设计中可能遇到的难点。最后指出,该方法将在一定程度上提高油田污染源在线监测系统的自...
关键词:油田污染源 在线监测 反馈控制系统 设计讨论 
浅谈运用讨论法教学应注意的几个问题
《辽宁教育》1998年第4期36-36,共1页沈珠振 
浅谈运用讨论法教学应注意的几个问题沈珠振现代教学思想的重要标志之一是在教学中确立学生的主体地位,充分调动学生的主观能动作用,使学生积极主动地参加学习活动。尝试教学法、引探教学法等很注重发挥学生的主体作用,教学过程都设...
关键词:讨论法教学 组织学 《平行四边形面积的计算》 设计讨论 教学内容 《分数的意义》 课堂讨论 尝试教学法 引探教学法 现代教学思想 
语文教学中的“连横”与“合纵”
《新课程(下)》2005年第12期46-46,共1页李政芳 
何为连横?用历史教科书上的说法,就是事一强以攻众弱。何为合纵?意为合众弱以攻一强。用于语文教学,"弱"不妨解释为"弱项"和"众之弱力","强"不妨解释为"强项"和"篇章之难",其中"弱项"对应"强项","众之弱力"对应"篇章之难"。前者为"连横...
关键词:语文教学 引导学生 篇章构建 弱力 解释 历史教科书 教学方法 设计讨论 扩展阅读 老师 
CF_3I气体灭火系统在某油库中的应用探讨
《石河子科技》2018年第1期36-38,共3页刘峰 王晓琳 陈卓 王雪 
CF_3I气体灭火系统集成了火灾探测和气体自动灭火等功能,可24小时检测并迅速扑灭由于雷电等因素引起的外浮顶储罐密封圈的早期火灾,降低了大面积火灾发生的可能性。基于中东地区某项目外浮顶原油储罐的应用情况,详细介绍了CF_3I气体灭...
关键词:CF3I气体灭火系统 外浮顶储罐 泡沫灭火系统 设计讨论 
相邻双墙浅基础偏压设计讨论
《林业科技情报》1995年第4期46-48,共2页徐贵清 
为了防止不均匀沉降对建筑物的危害,某些条件下不得不在同一建筑物的适当部位设置沉降缝,城市基本建设中,为了充分利用土地,某些条件下要求新建筑物尽量靠近旧建筑物。这两种情况均涉及相邻双墙的基础设计问题。若相对于轴压基础,偏压...
关键词:浅基础 基础设计 不均匀沉降 同一建筑物 实用意义 地基承载力 旧建筑物 沉降缝 新建筑物 设计讨论 
生态建筑学下的城市高层建筑设计探讨
《建材发展导向》2022年第9期58-60,共3页孙元 
随着社会的发展,人们的生存和生存条件日趋恶劣。在这一大环境下,环境保护意识日益提高,对城市建筑物的环境保护作用也越来越迫切。该文着重从环境建筑的视角来分析和探讨城市高层住宅的设计
关键词:生态建筑学 城市高层建筑 设计讨论 
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