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生态化教育理念下课程实施路径研究——以“计量经济学”课程为例被引量:1
《科教导刊》2022年第24期108-110,共3页冯萍 陈霞 范辰 
湖南省教学改革研究项目““计量经济学”课程教学改革研究”(HNJG-2021-0465);长沙理工大学教学改革研究项目“大数据与人工智能背景下“统计学”课程教学内容体系重构研究”(XJG21-074)
实施课程需要将元素与专业知识有机结合。生态化教育理念强调教育应以学生为中心,对教学内容、方式与方法进行与时俱进、及时有效的调整。基于生态化教育理念,经济类核心课程“计量经济学”课程实践要求教师切实提升自身的...
关键词:生态化教育理念 课程 计量经济学 
线上线下混合式教学探索与实践——以在线课程“机械制造工艺1”为例被引量:3
《科教导刊》2022年第6期76-78,共3页张宏 郑银环 庄可佳 高忠梅 
湖北省教学研究项目“基于MOOC的新工科教材建设与研究——以国家精品在线开放课程《互换性与测量技术》为例”(20181207111748)
“机械制造工艺1”课程是机械类专业的必修核心课程,其特点是“四多一少”,即:概念多、标准多、专业知识多、课后作业多与授课学时少(学时减半)。针对这些问题,探索新的教学模式:通过课程,激发学生的民族自豪感和爱国情怀;通过线上...
关键词:机械制造工艺1 课程 线上线下混合式教学 全过程形成性评价 
医学英语中“课程”的实践探索被引量:8
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2021年第1期75-78,共4页孙晓安 陈健 张轶 
皖南医学院大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“专业英语”(NO.2019mooc03);安徽省省级质量工程项目“医学院校课程课程协同发展研究”(NO.2019szjy036);安徽省省级质量工程项目“毛泽东想和中国特色社会主义体系概论”(NO.2019kfkc085);皖南医学院教学质量工程与质量改革工程项目“医学生英文文献阅读与策略研究”(NO.2019jyxm22)
基于高等教育"大"的改革趋势,医学英语课程中医学人文精神日渐衰落的现象,凸显元素的医学英语教学改革势在必行。医学英语的"课程"融合了"大"与"隐性治教育"两大理念,旨在充分挖掘该课程的"元素",促使其成为...
关键词:医学英语 课程 实践 宏观 微观 
新文科背景下的课程改革与教材建设的考及实践
《新教育时代电子杂志(学生版)》2019年第48期282-282,284,共2页刘自挥 
新文科是构建中国学科体系、话语体系、学术体系的必然要求。全面推进新文科建设是国家“六卓越一拔尖”计划2.0 的重要组成部分。如何从教改层面理解新文科?本文试图给出一个解决方案。本文从“产业发展—人才需求及培养目标变化—课...
关键词:新文科 通识教育 专通融合 课程 新形态教材 
如何在课程中发挥心理学积极因素
《新丝路(下旬)》2020年第18期0265-0265,共1页胡普树 
随着素质教育的不断深化落实,人们对治教 育的重视程度得到了进一步的提升,课程教育需要教导学 生的不仅是书本上的内容,更重要是对学生的想进行引导, 为其树立正确的治观念,促进学生想观念的升 华,推动...
关键词:课程 心理学 有效策略 
课程”元素融入外科护理教学的探讨被引量:1
《新丝路》2021年第3期88-88,90,共2页汤勇 
分析外科护理课程治改革的背景和原则,探索课程治改革,治改革的可行策略和途径提供参考和协助。
关键词:课程 外科护理学 护理人才 
关于推进高等职业教育课程教学改革的几点
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第4期162-162,共1页王照娟 刘鑫 张恒彬 陈龙华 
新形势下,“课程”属于全程育人格局的“大”观。“课程”虽无统一的定义,但可以在职业教育的各个环节中,实现立德树人润物无声的有效基础建设。深化课程教学改革,主要目的就是为了进一步落实立德树人任务,完善“课程...
关键词:高等职业教育 课程 教学改革 
应用型高校化工原理课程探讨被引量:1
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第3期179-180,共2页宗建平 王欣欣 解娅男 程海蒂 高晓娟 
2020年山东省本科教学改革研究项目;2021年度山东省青少年工作研究课题(21SAQ038);齐鲁理工学院2019年度教学改革研究项目(JG201912)。
教育融入专业课程,是实现专业课程课程同向同行、协同育人的有效途径。根据应用型人才培养要求,结合化工原理课程特点,建设课程素材库,通过改革教学方法和考核方式,将元素有机融入教学过程,实现了专业知识和教...
关键词:化工原理 课程 应用型人才培养 
财经专业计算机类课程实施策略探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第2期126-130,共5页徐颖蕾 
2021年第二批山东省一流本科课程线上线下混合式课程《数据库技术与应用》,山东财经大学2021年度“课程”示范课程培育项目(kcsz202152)。
作为立德树人和提升高等学校人才培养质量的重要途径,课程在高校正得到逐步的深入及开展,如何有效组织与开展课程也成为当前课程相关研究的热点问题。该文通过对课程当前开展过程中遇到的问题及挑战进行了整体分析,尤...
关键词:课程 计算机类通识课 实施策略 
基于课程下微课在大学英语视听说中的实践分析
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期67-70,共4页徐洲 
随着时代的发展,教育的变革也随之发生,现代教育不仅要加强对学生的学科知识的培养,还要加强对学生的想品德的培养。教育是提高英语教学质量,提高英语教学效率,树立正确的治教育理念的重要手段,也是高校英语教学改革的一个...
关键词:大学英语 课程 微课 
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