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基于UBD理论的高中英语单元设计——以北师大版Unit 24 Society为例被引量：1
《校园英语》2019年第51期75-76,共2页侯曦宁 
2014年,我国启动了学生发展核心素养项目,建构了的中国学生发展核心素养框架。在这样一个新的历史阶段,UBD“追求理解的设计”的概念和方法有助于推动核心素养这一课程改革新风向。本文以北师大版高中英语必修8 Unit 24 Society为例,探...
关键词：UBD设计模式 核心素养 新课程 高中英语 单元设计 
美国外语教学新方法:UBD设计模式被引量：13
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2016年第1期81-87,共7页赵炜 
陕西省教育科学"十二五"规划2013年课题"陕西高校留学生短期综合汉语课程开发研究"(SGH13010);西安交通大学2014年本科教学改革课题(1402Q);西安交通大学国际教育学院青年教师科研基金(15K03)的阶段性研究成果
以标准为基础的教学模式,是目前美国外语教学界普遍认可并积极付诸实践的教学模式。其关键在于如何将外语学习标准有效地贯穿于教学活动的全过程,使教学目的、教学内容及评测方式与标准保持一致。"UBD设计模式"(Understanding by design...
关键词：UBD设计模式 逆向性 美国K-12 汉语教学 
网络环境下UBD设计模式在大学英语混合式教学中的应用与研究被引量：9
《海外英语》2016年第21期100-,107,共2页谢彩华 
在大学英语教学中,应用网络化外语混合式教学方法并运用UBD设计模式(Understanding by Design),能更有效地整合网络教学资源,对教学计划实施有效地调控,实现高校英语教学模式信息化的教学改革。
关键词：网络环境 UBD设计模式 大学英语教学 
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