促进音乐教学最优化 音乐艺术学科利用社会教育资源的若干建议  

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作  者:谭轶斌[1] 周韧刚[1] 王月萍[1] 赵才欣[1] 

机构地区:[1]上海市教委教研室

出  处:《上海教育》2009年第3期28-29,共2页Shanghai Education

摘  要:音乐艺术是社会文化的组成部分,只有与社会发展脉搏一起跳动的音乐艺术,才是有生命的艺术。社会每个领域都有音乐艺术的存在,都与音乐相关。广泛利用与联系社会教育资源,拓展音乐课程的实施渠道,是音乐新课程的要求之一。

关 键 词:社会教育资源 音乐艺术 艺术学科 教学最优化 利用 音乐新课程 社会文化 社会发展 

分 类 号:G41[文化科学—教育学] J60[文化科学—教育技术学]

 

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