学习《数学课程标准》的体会  

作　　者：杨淑萍[1] 

机构地区：[1]山西省教研室

出　　处：《山西教育（管理版）》2001年第21期32-34,共3页Shanxi Education

摘　　要：随着《全日制义务教育课程标准》的颁布,全国性的课改实验在今年秋季全面推开,新的一轮基础教育课程改革如火如荼。这场基础教育领域的变革将给我们的教育事业带来深远的影响。本栏目编发的这两篇文章,就针对小学阶段的数学和科学课程标准的新理念、新内容作了阐述,对于我们准确理解《课程标准》具有指导意义。本栏目的宗旨就是为《课程标准》下一步在全国进行推广作准备工作,因此我们将不定期地编发有关《课程标准》的研究、实施及实验一线的情况的文章,敬请广大教师关注并积极参与。

关 键 词：《数学课程标准》 《课程标准》 空间与图形 数学学习 《全日制义务教育数学课程标准》 统计与概率 《基础教育课程改革纲要》 综合应用 数学教育 义务教育阶段 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]