在听力教学中贯彻有效教学的理念  

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作  者:廖卫雄 

机构地区:[1]广州市番禺区石楼镇第二中学

出  处:《师道(人文)》2009年第07X期78-78,共1页

摘  要:新课程标准所倡导的理念之一就是大力实施有效教学。有效教学包含两层意思,有效的教,及有效的学。不管是教还是学,最终目标都要求在实践中采用不同的方法,针对特定的对象及其特征,力求使教和学都能收到最大的效果。在听力教学实践中,我们应该如何贯彻有效教学的理念呢?下面以听力课为例具体说明。

关 键 词:有效教学 听力教学 教学实践 新课程标准 教学包 听力课 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] H319.9[文化科学—教育学]

 

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