小学语文阅读命题的现状分析及对策  

作　　者：陶海平[1] 

机构地区：[1]江苏江阴市城中实验小学

出　　处：《考试周刊》2012年第2期12-14,共3页

摘　　要：小学语文书面考试作为检测学生语文学习成果的评价方式之一,在当前仍然是最主要的评价方式。《语文课程标准》指出：＂语文课程的评价目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。＂

关 键 词：小学语文 阅读命题 《语文课程标准》 现状 评价方式 语文学习 教学过程 书面考试 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]