以陶行知教育思想指导中学语文课堂教学  被引量:2

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作  者:李清华[1,2] 

机构地区:[1]福建省教育科学研究所 [2]福建省陶研会

出  处:《福建陶研》2013年第4期13-16,共4页

摘  要:我国新一轮基础教育课程改革不但提出了教师要转变教学观念,而且也提出了学生要转变学习方式。在课堂教学中,教师不但要尊重学生的主体性,促进学生个性化发展,培养学生的学习兴趣和创新思维能力;而且也要引导学生树立自主学习、合作学习、探究学爿的理念.以促进学生和谐均衡、个性化地发展。新课改理念与陶行知先生提出的“教学做合一”、“爱满天下”、“教人求真,学做真人”等教育思想息息相通。

关 键 词:课堂教学 教育思想 陶行知 个性化发展 语文 中学 创新思维能力 教学观念 

分 类 号:G40-09[文化科学—教育学原理]

 

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