谈英语教学中听写的重要性  

作　　者：彭俊芳[1] 

机构地区：[1]辽宁大学外国语学院

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2001年第3期126-127,共2页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：听写是一个考查外语综合能力的复杂过程 ,它需要多方面的能力把他人口述的材料用文字符号正确表达出来 。

关 键 词：非智力因素 听写 辨音 英语教学 辨音能力 背景知识 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论] H319[文化科学—教育学]