《高尔基和他的儿子》第二课时AB案及评析 案例评析  

作　　者：於桂兰[1] 季晓琴[1] 何建军[1] 

机构地区：[1]江苏如东县宾山小学西区

出　　处：《小学语文教学（园地）》2014年第11期37-39,共3页

摘　　要：A案 【教学目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．展开想象，相互言说，理解人物思想感隋，受到感染启发。 3．品读语言，感受父子之爱，初步懂得“人生的快乐在于付出”的道理。

关 键 词：小学 语文教学 教学方法 阅读教学 《高尔基和他的儿子》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]