检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]浙江省杭州市普通教育研究室,310003 [2]浙江省龙游县教研室,324400
出 处:《教学月刊(小学版)(语文)》2015年第7期8-11,共4页
摘 要:小学语文教材及其编撰问题是近几年的热点话题之一。尽管在很多问题上尚未达成共识,但在遵循现行课标要求的基础上,对历史上曾使用的教材进行深度研究,并有选择地吸收好的做法和经验,这已然成为业界的共识。人民教育出版社和课程教材研究所在早些年就启动了“百年教科书”的研究项目,其中浙教版小学语文教材研究是研究重点之一。事实上,浙教版教材使用时间之长、影响力之广在国内是首屈一指的,当我们以现在的眼光重新审视上世纪末的这套浙教版语文教材时,发现还是有不少经验和教训值得以后教材编写和具体教学汲取。为此,本刊特就沈大安老师研究团队相关浙教版教材的研究成果组成专题予以刊发,供大家学习讨论。
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