缔造开放的数学课堂  

作　　者：孙政[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市外国语实验小学

出　　处：《基础教育参考》2016年第15期47-48,共2页Basic Education Review

摘　　要：课堂是学生学习的场所,是一个严肃而神圣的场域。传统课堂具有浓浓的封闭氛围,对学生的要求较为严厉苛刻,学生的感官、言行、思想等都受到不同程度的禁锢。随着教育改革的深化,＂教育即解放＂已经成为新时期教育人的共识,教师纷纷开放课堂,解放学生。

关 键 词：新时期教育 解放思想 教育改革 教学对话 教学境界 师生合作 课堂教学 学然后知不足 教学智慧 双主体 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]