我国高校通识教育现状比较分析  

Comparative Analysis on Interdiscipline Education in Our Colleges

作　　者：陈秀平[1] 刘拓[1] 

机构地区：[1]北方交通大学教务处,北京100044

出　　处：《中国电力教育》2003年第2期48-53,共6页China Electric Power Education

摘　　要：文章对五所有代表性的大学(武汉大学、上海交通大学、吉林大学、北京航空航天大学、北方交通大学)的通识教育的现状进行了比较分析,找出了目前通识教育存在的问题并为我国通识教育的发展提出了改进建议。

关 键 词：高校 通识教育 比较分析 专业教育 素质教育 创业精神 教育目标 中国 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学] G649.2[文化科学—教育学]