艺术—音乐

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视唱练耳网络教学模式革新探析被引量：1
《戏剧之家》2023年第18期114-116,共3页钱琨 
江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“高校视唱练耳课程数字化路径构建研究”,项目编号:2022SJYB0411。
随着我国数字化信息技术的迅速发展,教育领域也掀起了一场巨大变革,微课、MOOC、翻转课堂等网络授课方式跨越地域与时空,为知识与信息的传播提供了极大便利,作为音乐院校专业基础课的视唱练耳课程也面临着巨大挑战。本文以视唱练耳课程...
关键词：视唱练耳 网络教学 革新 
高等师范院校学前教育专业《声乐》课程混合式教学探微
《艺术评鉴》2023年第9期109-112,共4页范中天 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金阶段性成果,项目名称:混合式教学模式下高等师范院校音乐教师教学能力优化路径研究,项目编号:2022SJYB0495;江苏第二师范学院教改课题研究成果,项目名称:《声乐》课程混合式教学模式建构与应用研究,项目编号:JSSNUJXGG2021QN03。
突如其来的新冠疫情对教育全领域产生了广泛而长远的影响,从而迫使高校的教学模式发生了转变,声乐教学模式理应顺应时代发展要求,力求改革创新。应结合学前教育专业的培养目标与学生特点,分析声乐教学中存在的问题,并尝试将先进的信息...
关键词：混合式教学 学前教育专业 声乐教学 
琴人社会角色的分化与聚合(1949—2020)
《中国音乐》2023年第2期120-126,179,共8页苏侨 
2018年度江苏省高校哲学社会科学基金项目“20世纪中叶民间器乐演奏家进高校研究”(项目编号:2018SJA0527)的阶段成果。
社会角色理论作为阐释人们自我角色认知与社会行为现象的理论维度,为研究现当代古琴发展提供了全新的理论视野。1949年至2020年间,随着我国经济形态、社会结构与文化体制的数次重大调整,琴人社会角色经历了20世纪中叶体制性整合、改革...
关键词：古琴 社会角色 分化 非遗 
专业音乐院校视唱练耳数字化教学模式的思考
《大观（论坛）》2023年第4期159-161,共3页钱琨 
江苏省2022年度高校哲学社会科学一般项目“高校视唱练耳课程数字化路径构建研究”(2022SJYB0411)研究成果。
进入21世纪,网络信息化手段在各行各业中的应用越来越广泛,教育领域也不例外。数字化多媒体教学模式日益成为主流,高等音乐院校中的视唱练耳课程也在进行着由传统教学模式向数字化教学模式转型的探索。从视唱练耳的传统教学模式入手,分...
关键词：视唱练耳 数字化 教学模式 
声乐演唱中过度紧张的有效调适
《歌唱艺术》2023年第4期4-8,共5页范中天 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金“混合式教学模式下高等师范院校音乐教师教学能力优化路径研究”之阶段性成果,课题编号2022SJYB0495。
不管是在万家团圆的“春晚”舞台上,还是在安逸祥和的社区活动中;不管是在举世瞩目的奥运会开幕式上,还是在欢声笑语的校园展演中--声乐演唱作为表演艺术的一种重要呈现形式,深受广大人民群众的喜爱与关注。声乐演唱既是对歌者发声技巧...
关键词：声乐演唱 发声技巧 奥运会开幕式 过度紧张 春晚 呈现形式 社区活动 临场发挥 
南京国民政府时期南京音乐教育研究
《江苏第二师范学院学报》2023年第2期61-68,共8页张鸾 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“从近代中国各大报刊看近代南京地区的音乐传播”(项目编号:2021SJA0387)。
南京作为现代中国的首都,掌管着现代中国的音乐教育的事业。由于战争、历史等原因,当下南京本地能够查到并且留下的史料并不多。但是通过近代各大报刊对于当时南京音乐教育的报道,我们也可窥探出当时南京音乐教育的景象。
关键词：南京 国民政府时期 音乐教育 
百年敦煌曲谱研究重要成果述评——以法藏P.3808为中心
《美与时代（美学）（下）》2023年第4期53-57,共5页刘文荣 
2019年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“法藏敦煌曲谱文献的整理与研究”(2019SJA0386)阶段性研究成果。
敦煌曲谱在中国古代音乐史中占有重要的地位,敦煌曲谱亦是留存至今最古老的乐谱之一,是晚唐五代音乐活动、器乐作品文化记忆留存极为宝贵的史料。自20世纪开年即1900年藏经洞的意外发现,到2000年新世纪之交,林谦三、叶栋、席臻贯、何昌...
关键词：敦煌曲谱 法藏 P.3808 谱字 学术史 
现代性语境下国乐“崇雅”“通古”传统之新声——《春江花月夜》创制过程考叙及其历史意义再阐释被引量：1
《中国音乐学》2023年第1期82-92,共11页李昂 
2022年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“历史音乐人类学视阈下的大同乐会研究”(2022SJYB0588);2022年南京晓庄学院科学研究项目高层次培育项目“《春江花月夜》‘创制’过程考叙及其历史意义研究”(2022NXY18)的阶段成果
琵琶文曲《浔阳夜月》得以在1926年蜕变为合奏曲《春江花月夜》,根本原因在于柳尧章将其改编为合奏的建议符合郑觐文来自传统文人的“崇雅”音乐观念;而其音乐形态的形成则是通过郑觐文领导下的大同乐会在不改古谱“曲性”的“研习”过...
关键词：《春江花月夜》 郑觐文 大同乐会 创制 
中国古琴独特的文化魅力和当代传承价值——以大运河江苏段古琴文化为例
《文化创新比较研究》2023年第5期84-87,92,共5页胡艳兰 马华伟 李湘 
江苏省2020年度高校哲学社会科学研究一般项目“大运河江苏段非物质文化遗产古琴艺术传承的对策研究”(项目编号:2020SJA0929);江苏省2021年度高校哲学社会科学研究一般项目“数字时代高校思想政治教育亲和力的现实困境及提升路径研究”(项目编号:2021SJB0415)。
古琴文化距今已有3000多年的悠久历史,是我国重要的历史文化遗产,其优美独特的音色和浸染千年文化形成的悠远意境,即使跨越漫长的历史更迭,仍有其独特的艺术魅力。江苏大运河一带,是古琴文化的重要发祥地,也是极负盛名的古琴文化发展繁...
关键词：古琴 文化魅力 当代价值 古琴文化 非物质文化遗产 传承 
芮伦宝教授扬琴专业教学体系研究
《大观（论坛）》2023年第2期138-140,共3页王璇 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“芮伦宝扬琴教学体系及其创作思想研究”(2021SJA0420)研究成果。
芮伦宝教授是江苏扬琴教育的引领者。以芮伦宝教授的教学体系及创作思想为研究内容,从了解并认识扬琴、具备各种基本演奏技能、具有一定的创作能力、专业与业余教学并重四方面展开分析,希望为奋斗在教学岗位的扬琴教师从事教学工作、丰...
关键词：芮伦宝 扬琴 教学体系 
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