安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk596)

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从荀子的教育思想看我国高校礼仪教育
《铜仁学院学报》2011年第4期100-102,108,共4页李滢 郭海峰 王军 
安徽省人文社科研究项目"高职生礼仪素养的缺失与对策研究"研究成果(项目编号2010sk596)
荀子是战国末期杰出的思想家、教育家。其以"礼"为核心的教育思想不仅推动了我国古代教育思想的深入发展,而且对后世的教育也产生了深远的影响。他提出的"隆礼重法"、"化性起伪"、"贵师重傅"等教育理念对当前我国高校礼仪教育有很好的...
关键词：荀子 礼学 高校 礼仪教育 
从礼仪内涵探讨高校礼仪课程教学被引量：2
《赤峰学院学报（科学教育版）》2011年第6期167-169,共3页李滢 王保国 
安徽省人文社科研究项目"高职生礼仪素养的缺失与对策研究"研究成果(项目编号2010sk596)
礼仪作为维系社会秩序的行为规范和准则,既包括外在的行为方式,又包括更深层次的精神内涵,是一个人修养的综合反映。由于对礼仪内涵缺乏足够的认识,我国高校礼仪课程教学存在的问题也日渐凸现。本文在分析礼仪内涵的基础上,探讨高校礼...
关键词：礼仪 文化内涵 大学生 课程教学 
从高职生透视当代大学生的礼仪文化素养被引量：5
《广东石油化工学院学报》2011年第2期73-75,86,共4页李滢 
安徽省人文社科研究项目"高职生礼仪素养的缺失与对策研究"阶段性研究成果(2010sk596)
知书达礼、待人以礼是当代大学生应具备的基本素养,也是增强其社会竞争力的重要方面。反观高校校园,仍有许多学生不知礼、不守礼、不行礼。以高职生礼仪文化素养的现状为切入点,探讨了当代大学生礼仪文化缺失的原因,并指出了提升当代大...
关键词：大学生 传统文化 文化素养 礼仪缺失 礼仪教育 
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