福建省社会科学规划项目(2012C047)

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相关作者：陈艺勇王培远艾明江曾庆玲靳志强更多>>
相关机构：华侨大学福建师范大学中共厦门市委党校更多>>
相关期刊：《思想政治教育研究》《延安大学学报（社会科学版）》《西安科技大学学报（社会科学版）》《沈阳大学学报（社会科学版）》更多>>
相关主题：高校雷锋精神高校开展思想道德教育大学生思想道德教育更多>>
相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
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文化软实力提升与社会主义意识形态建设关系研究被引量：2
《思想政治教育研究》2016年第6期26-30,共5页曾庆玲 
福建省社会科学规划基金青年项目"文化软实力提升与意识形态建设研究"(2012C047);华侨大学高层次人才科研启动金项目(12BS109)
在综合国力竞争日趋激烈、国内外矛盾错综复杂的背景下,重视和提升我国文化软实力,巩固和建设社会主义意识形态,越来越具有重大战略意义。社会主义意识形态建设是文化软实力提升的指导思想和核心内容,文化软实力提升是社会主义意识形态...
关键词：文化 意识形态 文化软实力 意识形态建设 党的领导 
解读雷锋精神的时代意义被引量：1
《长春大学学报》2016年第7期83-86,共4页陈艺勇 
福建省社会科学规划青年项目(2012C047)
雷锋精神形成于20世纪60年代,其影响力之深,影响面之广,在新中国历史上当属罕见。它是社会主义精神文明的同义语,是先进文化的表征,是社会主义核心价值观的现实体现,是社会主义文化新常态中的"本来"状态。只有全面把握雷锋精神的时代内...
关键词：雷锋精神 社会主义 核心价值观 时代意义 
高校思想政治教育必须以马克思主义灌输理论为指导被引量：1
《佳木斯大学社会科学学报》2016年第2期71-73,77,共4页陈艺勇 
福建省社会科学规划青年项目:"文化软实力提升与意识形态建设研究(2012C047)
马克思主义是我党带领人民进行革命、建设、改革和发展的指导思想。灌输理论是马克思主义的重要内容,在世界无产阶级革命史上,它让广大无产阶级掌握了先进思想政治意识和科学理论,最终建立了第一个社会主义国家。高校思想政治工作作为...
关键词：马克思主义 灌输理论 高校思想政治教育 
试论教师在高校德育过程中的三种角色范式被引量：3
《高教探索》2015年第2期117-120,共4页王培远 艾明江 
福建省社会科学规划项目"文化软实力提升与意识形态建设研究"(项目编号12BS109)研究成果
面对当前中国由单一传统社会向现代多元社会迈进的现实压力,高校德育正不断地推进各种改革,其中教师在高校德育过程中的角色也受到越来越大的挑战。就总体而言,高校教师的角色主要有三类:威权型教师、民主型教师和导师型教师。从契合时...
关键词：高校德育 教师角色 权威型 价值中立 批判性肯定 
高校开展大学生思想道德教育的路径选择——以亚当·斯密的社会习惯为视角
《西安科技大学学报（社会科学版）》2013年第2期196-199,共4页陈艺勇 
基金项目：福建省社会科学规划青年项目（编号：2012C047）
思想道德建设是社会主义精神文明建设的中心环节，关系着中华民族的未来和前途。在广泛了解、分析和把握学界对大学生思想道德教育的研究动态的基础上，运用亚当·斯密的社会习惯理论开辟高校开展大学生思想道德教育的新路径，以社会现...
关键词：高校 思想道德教育 路径选择 社会习惯 
高校推进雷锋精神育人常态化的理论意义和路径选择被引量：2
《沈阳大学学报（社会科学版）》2013年第6期797-800,共4页陈艺勇 
福建省社会科学规划青年项目(2012C047)
分析了高校推进雷锋精神育人常态化的理论意义,认为高校要弘扬和发展雷锋精神,以雷锋精神引领校园文化建设,推动学雷锋活动常态化,育人是关键,应该着重从雷锋精神及雷锋式人物进行宣传教育;着重从雷锋精神育人常态化反馈机制开展育人活...
关键词：高校 雷锋精神 育人常态化 理论意义 路径选择 
高校开展大学生思想道德教育的路径选择——以亚当·斯密的社会习惯为视角
《延安大学学报（社会科学版）》2013年第4期113-115,共3页陈艺勇 
福建省社会科学规划青年项目"文化软实力提升与意识形态建设研究"(2012C047)
高校开展大学生思想道德教育是加强校园文化建设和提高大学生思想道德素质的需要,是顺应时代的发展和社会的需要。在广泛了解、分析和把握学界对大学生思想道德教育的研究动态的基础上,运用亚当.斯密的社会习惯理论开辟高校开展大学生...
关键词：高校 思想道德教育 路径选择 社会习惯 
弗雷泽的正义理论及其镜鉴被引量：2
《北京理工大学学报（社会科学版）》2013年第2期151-154,共4页靳志强 王四达 
福建省社会科学规划重点项目"英美新马克思主义的‘重建历史唯物主义’研究"(2009A003);福建省社会科学规划青年项目"文化软实力提升与意识形态建设研究"(2012C047)
弗雷泽的正义理论是对"正义"概念的新阐释。在她看来,正义在规范上是一元的,即以参与平等作为正义的元规范;在视角上是三维的,分别是经济上的再分配、文化上的承认和政治上的代表权;这三维的正义诉求,必须服从于参与平等支撑起来的正义...
关键词：弗雷泽 正义理论 参与平等 再分配 
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