价值中立

作品数：705被引量：1622H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：刘清平郑杭生叶娟丽何光耀李克龙更多>>
相关机构：中国人民大学南京师范大学南京大学武汉大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中国博士后科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
心理学视角下课堂教学中的价值中立:理论、实践与影响
《中小学心理健康教育》2025年第1期7-10,共4页马丽 
2021年度宁夏回族自治区高等职业教育教学质量工程项目(第73号-教育教学改革研究项目)“宁夏大中小心理健康教育课一体化建设在宁夏警官职业学院的探索与实践”研究成果。
课堂教学中的价值中立旨在避免教师向学生直接灌输价值观,营造开放公正的环境,激发学生独立思考与观点的构建。其实践性体现在课程设计、教学方法与评价体系中,强调多元信息、互动与培养独立思考能力。该模式有益于培养学生的批判性思...
关键词：价值中立 课堂教学 批判性思维 认知发展理论 社会认知理论 
技术中立论的破产与计算崇拜的兴起被引量：1
《浙江学刊》2024年第5期36-47,共12页段永朝 
本文探讨了智能技术快速发展的背景下,技术中立论破产与计算崇拜兴起的思想根源,通过回顾从实证主义到实用主义的思潮演变,文章揭示了价值中立原则的崩溃及其向技术中立原则的转变,分析了智能技术与传统技术的区别,强调智能技术具有自...
关键词：智能技术 计算崇拜 价值中立 技术中立 实用主义 计算转向 
郑杭生先生的韦伯研究与中国特色社会学理论建构被引量：2
《西北师大学报（社会科学版）》2024年第5期55-63,共9页奂平清 
中国人民大学科学研究基金项目“中国特色社会学的历史演进和本土逻辑”(22XNLG09)。
郑杭生先生是最早认识到韦伯研究的重要性并对韦伯社会学思想进行深入研究的中国内地学者之一。他坚持借鉴国外、创造特色的理论自觉,对韦伯的社会学思想加以深入研究和借鉴应用。他在对韦伯“价值中立”思想的系统阐释中确立了中国特...
关键词：郑杭生 韦伯研究 价值中立 理想类型 理论自觉 
建设教育强国:落实立德树人根本任务
《人民周刊》2024年第19期92-92,共1页张茂聪 
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是我们党和国家教育的根本问题。国无德不兴,人无德不立。只有做好人的工作,才能实现教育为党育人、为国育才的目标,才能持续培养出可堪国之大用、能担时代重任的栋梁之材。因此,教育并不是价值中立...
关键词：立德树人 教育强国 价值中立 政治属性 怎样培养 为谁培养人 育人 时代重任 
科学中的新划界问题及其解决策略——以道格拉斯的功能主义划界策略为例
《浙江理工大学学报（社会科学版）》2024年第4期399-404,共6页陈明益 胡婧雯 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(20231V013-012)。
科学中的新划界问题受到科学哲学家们越来越多的关注和讨论。这一问题源于哲学家们对科学的价值中立理想的普遍否定,既然科学活动无法完全避免价值的参与,那么如何区分价值在科学活动中所发挥的合法与不合法的作用,以及如何能够在受非...
关键词：价值中立理想 新划界问题 道格拉斯 认识价值 非认识价值 
德国:中小学专门德育课程理念突出体现在理性导向、价值导向和紧密联系学生生活三方面
《中小学德育》2024年第8期80-80,共1页
德国中小学专门德育学科课程是一门开展价值学习的课程。面临价值多元时代的挑战,该课程在价值中立与价值灌输之间进行道德教育。该课程的,其理念突出体现为理性导向、价值导向和紧密联系学生生活三方面。理性导向作为形式性的理念强调...
关键词：德育课程 价值建构 中小学 课程实施 道德教育 价值中立 价值共识 价值导向 
新一代生成式人工智能科研伦理问题分析及我国的应对策略--以ChatGPT为例被引量：1
《广东科技》2024年第4期79-83,共5页王慧敏 刘佐菁 
国家重点研发计划项目“新型研发机构创新服务平台技术研发与应用——新型研发机构建设理论与管理模式研究”(2021YFF0901101);广东省自然科学基金项目“基于演化博弈论视角的创新联合体发展机理与建设路径选择”(2023A1515011405)。
0引言当前,人工智能(AI)正在经历新一轮的变革,其中以ChatGPT等为代表的新一代生成式人工智能(AIGC)的崛起,为未来的科学研究开辟了新方向,并在诸多领域展现出巨大的潜力,影响着人类社会的方方面面。与此同时其衍生的数据隐私泄露、算...
关键词：人工智能 学术自由 创新潜力 数据隐私 GPT 责任归属 价值中立 社会主流 
从“叙事”迈向“实验”:田野政治学研究的时代典范与特色之作——评《新时代农村社区治理:经验与效能》丛书
《东北农业大学学报（社会科学版）》2024年第4期93-94,共2页江畅 
田野政治学是基于田野调查进行原创性研究而形成的具有中国特色的政治学研究。其发展初期以叙事为主,通过价值中立的事实性描述展开研究。改革开放以来,农村农民问题成为我国现代化建设中的基本问题,也成为华中师范大学政治学研究的主...
关键词：原创性研究 政治学研究 华中师范大学 事实性 价值中立 农村基层 农村社区治理 基层政权 
社区儿童服务领域伦理问题概述及应对
《社会与公益》2024年第7期150-153,共4页黄瑶 
儿童是社会工作服务的重点对象之一。本文以深圳市S社区社工开展的各类儿童服务为基础,探讨儿童服务领域中存在的伦理问题,并对伦理问题进行分析,提出对应的解决方式。
关键词：儿童社会工作 社会工作伦理 价值中立 接纳 
心理教师如何把握辅导中的价值中立与价值干预
《中学生博览》2024年第18期66-67,共2页武金红 
作为新手中小学心理老师,当求助的学生和老师的价值观不一致时,是保持价值中立、不对求助者进行价值评判,还是对求助者进行价值干预呢?说个情境:晶晶老师的苦恼晶晶老师入职不久,一名初三女孩小欣哭诉从小到大和妈妈关系紧张,妈妈教育...
关键词：老师 价值评判 心理教师 价值中立 中小学 价值干预 求助者 简单粗暴 
全选清除导出
共71页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部