教育部人文社会科学研究基金(13YJC710012)

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网络文化“泛娱乐化”背景下的社会主义核心价值观认同培育被引量：68
《湖北社会科学》2016年第11期175-182,共8页黄一玲 焦连志 程世勇 
教育部人文社科基金青年项目"网络时代多元社会思潮影响与社会主义核心价值体系研究"(13YJC710012)研究成果
网络文化发展为社会主义核心价值观认同培育提供了新的文化土壤与传播语境,但网络文化"泛娱乐化"现象对传统价值的销蚀与冲击对社会主义核心价值观认同培育产生着不可忽视的负面影响。商业化操控的大众传媒助推了网络文化的"泛娱乐化",...
关键词：网络文化 “泛娱乐化” 社会主义核心价值观 
文化自信视野下的社会主义核心价值观认同的培育被引量：21
《教育探索》2016年第8期87-90,共4页焦连志 黄一玲 
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg153106);教育部人文社会科学一般项目青年基金项目(13YJC710012);中国学位与研究生教育学会课题(2015Y0106);上海市高教学会课题(ZCGJ45-20)
社会主义核心价值观认同培育需要有文化维度的介入,需要有文化自信的视野。民族复兴需要有强大的文化自信,而文化自信的基础在于价值自信,积极培育社会主义核心价值观,有助于加深对社会主义核心价值观体认,更好地促进社会主义核心价值...
关键词：文化自信 价值自信 社会主义核心价值观 
自媒体时代高校培育社会主义核心价值观的困境与创新被引量：45
《西南大学学报（社会科学版）》2016年第4期51-56,共6页谢俊 
国家社会科学基金项目"网络视阈下党的廉政教育实现路径研究"(13XDJ023);项目负责人:谢俊;重庆市教育科学规划重点课题"自媒体背景下高校社会主义核心价值观培育研究"(2015-GX-006);项目负责人:谢俊;教育部人文社会科学青年基金项目"网络时代多元社会思潮影响与高校社会主义核心价值体系教育研究"(13YJC710012);项目负责人:黄一玲
随着媒介组织的深入发展,以自媒体为代表的新媒体技术呈现强劲的发展趋势,为高校社会主义核心价值观培育带来机遇和挑战。高校社会主义核心价值观培育需从五个方面入手:(1)转变观念,创新主流意识形态自媒体话语新范式;(2)搭建平台,增强...
关键词：自媒体 高校大学生 社会主义核心价值观 主流意识形态 大数据分析 媒介素养 
以社会主义核心价值观引领大众文化建设被引量：2
《继续教育研究》2016年第2期57-59,共3页焦连志 黄一玲 
教育部人文社会科学一般项目青年基金项目"网络时代多元社会思潮影响与高校社会主义核心价值体系教育研究"(编号:13YJC710012);上海市高教学会课题"网络传媒‘泛娱乐化’背景下社会主义核心价值观的‘三进’研究"(编号:ZCGJ45-20);中国学位与研究生教育学会课题"网络时代研究生自主学习型教学模式研究与实践"(编号:2015Y0106)
大众传媒技术的发展推动大众文化的勃兴,大众文化自身的价值紊乱、价值失序,以及多元价值的野蛮生长的状态挤压着主流价值传播与生长的空间。要全面认识大众文化的价值及其意义,警惕其对于社会主流意识形态与主流价值的冲击;同时要充分...
关键词：社会主义核心价值观 大众文化 大众传媒 
中国跨国公司对美直接投资风险的产生及应对——基于认知层面的探析被引量：2
《企业经济》2016年第4期165-169,共5页黄一玲 
国家社会科学基金后期资助项目"中国跨国公司对外直接投资政治风险研究"(项目编号:15FGJ002);教育部人文社会科学青年基金项目"网络时代多元社会思潮影响与高校社会主义核心价值体系教育研究"(项目编号:13YJC710012);西南石油大学人文社科专项"中亚五国油气市场环境及中国油企介入战略研究"(项目编号:2013RW027)
近年来一些中国跨国公司纷纷响应"走出去"战略的号召,积极对美进行投资,但在此过程中却屡屡遭遇投资壁垒。究其原因,除了受到东道国投资环境、跨国公司自身资金状况、投资策略等客观因素的影响之外,对经济民族主义、投资保护主义与中美...
关键词：跨国公司 投资 认知 意识形态 社会思潮 
整合视野下非公经济组织中党组织拓展研究被引量：3
《求实》2016年第1期4-11,共8页黄一玲 
国家社科基金青年项目"政治发展视野中的当代领导干部特点研究"(13CZZ020);教育部人文社会科学青年基金项目"网络时代多元社会思潮影响与高校社会主义核心价值体系教育研究"(13YJC710012)
非公经济组织中党的组织扩张和组织覆盖是党组织建设的重要内容。通过执政党的组织拓展,可以发挥政党组织的政治整合、社会整合、组织整合与意识形态整合功能,从而弥合社会转型与社会分化所带来的利益冲突与价值分裂,引导非公经济组织...
关键词：非公经济组织 党建 组织拓展 整合 
关于新形势下精神文明建设的思考
《学理论》2015年第22期18-19,共2页焦连志 
教育部人文社会科学一般项目青年基金项目(13YJC710012);国家社科基金项目(13CZZ020)
在改革进一步向纵深发展和中国进一步融入全球化进程的背景下,精神文明建设需要紧跟形势变化,既要在内容上对经济全球化所带来的精神文明建设做出回应;同时要注重推进精神文明建设的方式方法,将精神文明建设阶段性目标与长远目标结合起...
关键词：精神文明 核心价值观 社会主义 
新媒体时代“90后”大学生思想政治教育机制刍论被引量：2
《教育与职业》2015年第25期48-50,共3页黄一玲 
2013年度教育部人文社会科学一般项目青年基金"网络时代多元社会思潮影响与高校核心价值体系教育研究"的阶段性研究成果。(项目编号:13YJC710012)
新媒体时代的来临总体上重构了高校思想政治教育的环境,也重塑了社会信息传播样态。新媒体的信息传播内容、方式对大学生的思想观念塑造、行为引导都产生着不可忽视的影响。做好新媒体环境下的高校思想政治教育工作,不仅应提升思想政治...
关键词：新媒体 大学生 思想政治教育 
素质教育视野下的大学校园文化建设路径
《继续教育研究》2015年第11期84-86,共3页黄一玲 
2015年重庆市研究生教育教学改革研究项目(编号:yjg153106);2013年教育部人文社会科学一般项目青年基金(编号:13YJC710012);中国学位与研究生教育学会课题(编号:2015Y0106)
素质教育需要在一定的文化生态中展开,校园文化则构成了高校文化生态的主要存在。校园文化具有促进高校内涵式发展与育人功能。以素质教育为导向加强大学校园文化建设,充分发挥校园文化建设的育人功能需从以校园文化为载体承载和体现大...
关键词：素质教育 校园文化 育人功能 
以中华优秀传统文化涵养大学生社会主义核心价值观被引量：2
《教育探索》2015年第11期96-100,共5页焦连志 黄一玲 
教育部人文社会科学一般项目青年基金项目(13YJC710012);上海市高教学会课题(ZCGJ45-20);中国学位与研究生教育学会课题(C-2015Y0106)
中华优秀传统文化是生发社会主义核心价值观的文化泉源,也是涵养大学生社会主义核心价值观的重要路径。在开展高校学生社会主义核心价值观教育的过程中,要加强中华优秀传统文化教育,提升大学生对中华优秀传统文化的认知与体悟,促使其在...
关键词：中华优秀传统文化 大学生 社会主义核心价值观 
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