辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2013160)

作品数：7被引量：38H指数：3
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相关作者：范会勇李红李晶晶常颖更多>>
相关机构：渤海大学辽宁师范大学更多>>
相关期刊：《西北师大学报（社会科学版）》《心理学进展》《上海教育科研》《渤海大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关主题：心理健康SCL-90小学教师心理问题社会环境影响更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
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幼儿教师付出—回报比与职业倦怠和积极心理健康的相关性调查被引量：3
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2019年第6期143-147,共5页范会勇 
辽宁省教育厅人文社科一般项目“辽西幼儿园教师心理健康状况的群体比较及综合提升策略研究”的阶段成果（项目编号：W2013160）;“包容性课外作业校本政策构建研究：以辽西地区中小学为案例”的阶段成果（项目编号：WQ2017005)
采用修订后的积极心理健康量表、修订后的付出—回报不平衡感量表和职业倦怠问卷调查了762名幼儿教师,结果显示:半数幼儿教师患有职业倦怠,其中3%的幼儿教师患有严重的职业倦怠;80%的幼儿教师觉得在付出—回报不平衡感上是付出少回报多...
关键词：幼儿教师 积极心理健康 付出—回报不平衡感 职业倦怠 调节作用 
幼儿园教师的心理健康:对基于SCL-90量表研究的元分析被引量：24
《心理科学进展》2016年第1期9-20,共12页范会勇 李晶晶 赵曼璐 李红 
国家自然科学基金青年项目(31100760);辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目(W2013160);辽宁省青年教育科研骨干(高等教育)专项课题(JGZXQDA024)资助
症状自评量表(SCL-90)在过去15年里广泛用于幼儿园教师心理健康状况调查,然而调查结论却很不一致。为了综合这些相互矛盾的调查结果,分析其原因,37项原始研究(含42个独立样本)进入了元分析。结果显示:(1)幼儿园教师的SCL-90得分与常模...
关键词：幼儿园教师 心理健康 SCL-90 元分析 社会环境影响 心理问题 
试论因子确证的三种取向及其整合被引量：2
《心理学探新》2015年第3期257-260,共4页范会勇 
自然科学基金(31100760);辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2013160)
因子的确证问题关系到因子分析中保留几个因子,甚至关系到心理测量学的未来发展。历史上曾出现过三种取向:数理取向、哲理取向和心理取向。数理取向认为因子的确证应在与别的因子的数理关系中进行;哲理取向认为因子的确证应在逻辑关系...
关键词：因子分析 因子 构念 因子数目 
大学生学习动机缺乏的原因分析与对策建议被引量：5
《教育教学论坛》2015年第16期214-215,共2页常颖 范会勇 
辽宁省教育厅人文社科一般项目(W2013160);辽宁省教育科学规划青年骨干专项(JGZXQDA024)资助
大学生缺乏学习动机既可能表现出来,也可能不会表现出来;既可能表现为盲目地享受当下,也可能生活在追求未来的焦虑里。导致大学生学习动机缺乏的原因主要有:对学习方法掌握不够,学习效能感缺乏;对学习目标了解不够,缺乏努力方向;迫于小...
关键词：大学生 学习动机 缺乏 应对 
从心理研究方法学体系看因子取舍问题
《西北师大学报（社会科学版）》2015年第1期85-90,共6页范会勇 
国家自然科学基金青年项目"三阶段整合取向的因子分析元分析方法及其在心理学中的应用"(31100760);辽宁省教育厅人文社会科学一般项目"辽西幼儿园教师心理健康状况的群体比较及综合提升策略研究"(W2013160)
在因子分析及其元分析中,研究者都会遇到因子取舍问题:应该保留几个因子?自圆其说论者认为因子分析及其元分析是两种数据简化的程序,简化到什么程度都行,只要能够自圆其说即可。然而,自圆其说论并没有学理依据。从心理科学研究的三级方...
关键词：因子分析 因子分析元分析 因子取舍 原则 流程 
经济社会因素对中小学教师心理健康的影响:基于历史数据的分析被引量：4
《上海教育科研》2014年第2期18-20,共3页范会勇 李漠川 
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(W2013160);国家自然科学基金(31100760)资助
文章主要分析了经济社会因素对中小学教师心理健康的影响。经济社会因素包括社会威胁、教育环境和经济状况三类指标,教师心理健康状况以SCL-90的9个因子均分为指标。文章分析了发表于1994年到2012年间170项研究,结果显示,除教育环境中...
关键词：心理健康 中小学教师 社会经济因素 横断历史分析 
1995~2012年间我国小学教师心理健康状况的元分析被引量：2
《心理学进展》2014年第1期123-128,共6页李漠川 范会勇 
国家自然科学基金(批准号:31100760);辽宁省教育厅人文社科一般项目(批准号:W2013160).
为了整合关于我国小学教师心理健康状况调查结果,分析导致调查差异的研究特征效应,本文作者对1995~2012年发表的35篇论文(共36个独立样本),采用90项症状自评量表(SCL-90)的原始研究进行了元分析。样本总量为8400人。元分析结果显示,1) ...
关键词：心理健康 小学教师 元分析 SCL-90 
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