国家社会科学基金(11AZD089)

作品数：54被引量：432H指数：13
导出分析报告
相关作者：杨丽珠沈悦马世超孙岩赵南更多>>
相关机构：辽宁师范大学大连理工大学哈尔滨学院沈阳师范大学更多>>
相关期刊：《中国特殊教育》《心理发展与教育》《心理科学进展》《西南民族大学学报（人文社会科学版）》更多>>
相关主题：人格幼儿小学生教师期望初中生更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
3~6岁幼儿羞耻发展教师评定量表的编制
《心理与行为研究》2023年第2期231-237,共7页何明影 张献英 李玲玉 杨丽珠 
国家社科基金重点项目(11AZD089)。
探索幼儿羞耻结构,编制3~6岁幼儿羞耻发展教师评定量表。经文献分析和开放式问卷编码,编制幼儿羞耻发展教师评定初始量表。通过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析修订初始量表,最终正式量表包含违规羞耻和失败羞耻两个维度。对...
关键词：幼儿 羞耻 量表编制 
初中生人格常见问题调查分析被引量：1
《中国健康心理学杂志》2020年第3期414-418,共5页张雯 杨丽珠 杨青 何明影 
国家社科基金重点项目(编号:11AZD089).
目的:编制初中生人格常见问题问卷,并运用问卷对初中生人格常见问题的现状进行调查分析。方法:通过研究初中生人格和问题行为相关文献及综合运用访谈、开放式问卷、探索性与验证性因素分析等方法确定初中生人格常见问题的结构和编制初...
关键词：初中生 人格常见问题 问卷编制 调查分析 
小学生人格常见问题的现状分析被引量：3
《基础教育》2020年第1期79-89,共11页姜颖 杨丽珠 
国家社会科学基金重点项目《我国儿童青少年人格发展及其培养研究》(项目编号:11AZD089)
研究以大连市小学生为研究对象,编制小学生人格常见问题教师评定问卷,分为自控力、智能性、情绪性、内倾性、社会功能5个维度,且问卷具有良好的信效度。采用自编问卷,选取大连市708名小学生为研究对象,调查当代小学生的人格常见问题行...
关键词：小学生 人格常见问题 问卷编制 现状分析 
中国幼儿人格发展教师评定量表全国常模的制定研究被引量：1
《辽宁教育行政学院学报》2019年第3期16-25,共10页陈靖涵 马世超 杨丽珠 
国家社科基金重点项目“我国儿童青少年人格发展及其培养研究”(项目编号:11AZD089)的研究成果
历经三轮研究编制而成的中国幼儿人格发展教师评定量表已具有理想的信度与效度指标。本研究拟在此基础上建立全国常模。依据'中国发展指数'确定的中国四类地区,进行分层随机抽样,有效被试7161人。基于幼儿人格年级和性别差异,确定年级...
关键词：幼儿 人格 常模 正态化标准分 
低控型初中生问题行为及其教育启示被引量：2
《中小学心理健康教育》2019年第11期4-9,共6页张雯 刘嵩晗 杨丽珠 
国家社科基金重点课题项目(11AZD089);辽宁省经济社会发展研究课题(2018lslktqn-038);辽宁省教育厅(W201783662)的资助
自Block于1971年对人格类型进行划分以来,人格类型的研究已经走过了四十多年的历史。随着青少年问题行为的增多和国家对素质教育的重视,对青少年问题行为进行探究以引导其健康成长迫在眉睫。有研究表明,不适应型,尤其低控型人格是各种...
关键词：低控型人格 问题行为 教育启示 初中生 
不同情绪诱发下的情绪调节策略对初中生教育材料记忆的影响研究被引量：3
《心理与行为研究》2019年第2期202-208,共7页齐冰 杨丽珠 姚屹北 
国家社会科学基金重点项目"我国儿童青少年人格发展及其培养研究"(11AZD089)
探讨不同情绪调节策略对教育材料记忆的影响,帮助初中生使用恰当的情绪调节策略,促进其更好地学习。采用实验室实验法,通过2×3×2的混合实验设计,以情绪诱发类型、情绪调节策略和记忆材料类型为自变量,对100名初中生进行教育材料记忆...
关键词：初中生 情绪调节策略 认知再评 表达抑制 教育材料 
初一学生不适应型人格现状及其对学业能力的影响被引量：1
《中国学校卫生》2018年第10期1562-1565,共4页杨丽珠 何明影 沈漪 
国家社科基金重点项目(11AZD089)
目的了解辽宁省初一学生不适应型人格发展现状及其对基本学业能力的影响,为针对性开展素质教育提供参考。方法采用初中生人格发展自我评定问卷和学业基线测试命题,对整群抽取的辽宁省14个市175 793名初一学生人格和基本学业能力进行调...
关键词：人格 学习 成绩不良 学生 
3-6岁幼儿责任感差异性研究
《陕西学前师范学院学报》2018年第7期68-71,共4页高东慧 
国家社会科学基金重点项目子课题(11AZD089);辽宁省教育厅人文社科基地项目子课题(ZJ2015034);陕西省教育科学研究院"十二五"规划课题子课题(XDKT2257);西安市教育科学研究所"十二五"优秀小课题研究(2011XKT-YJ025)
责任感是一个人主动施以积极有益作用的精神。研究采用实验法,通过前后测对120名3-6岁幼儿责任感进行测查,经分析对比发现:培养前和培养后,三个不同年龄阶段幼儿所表现出来的责任感都存在极其显著的差异,且男孩和女孩的责任感在不同程...
关键词：幼儿 责任感 差异性 
内生意图性抑制:自我控制研究的新视角被引量：2
《心理科学进展》2017年第10期1631-1641,共11页杨丽珠 陈靖涵 王素霞 沈悦 孙岩 
国家社会科学基金重点项目(11AZD089);辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(JG16CB343);2015年辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地专项项目(ZJ2015034);哈尔滨学院青年博士科研启动基金项目(HUDF201619)资助
行为抑制的"停止信号"多来自内生意图行为"是否做"决策过程最后时刻内生性否定指示(即内生意图性抑制),而非环境提前设定。因无法用行为指标(错误率、反应时)评估,需将"自由选择"范式结合f MRI、EEG等技术测量与之相关的脑神经、自主神...
关键词：内生意图行为 内生意图性抑制 自由选择 背内侧额叶皮质 
网络成瘾者工作记忆水平受影响的机制:来自ERP的证据被引量：8
《心理科学》2017年第5期1208-1214,共7页孙岩 王晓丹 刘沙 李珍珠 
辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地专项项目(ZJ2015034);辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG16CB343);辽宁省儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心项目;国家社会科学基金重点项目(11AZD089)的资助
本研究采用事件相关电位技术(ERP),以N-back范式为实验任务,考察20名网络成瘾大学生和23名对照组大学生的工作记忆水平,结果发现:对照组的工作记忆具有一定加工优势的趋势,正确率高于成瘾组,反应时低于成瘾组,但均未达到显著差异。网络...
关键词：大学生 网络成瘾 工作记忆 ERP 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部