国家社会科学基金(AJA110003)

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相关期刊：《北京工业职业技术学院学报》《安徽电气工程职业技术学院学报》《中国市场》《上海教育评估研究》更多>>
相关主题：职业教育高职院校职业教育体系高等职业教育办学体系更多>>
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高质量发展下职业教育质量保障工作的再思考被引量：7
《北京工业职业技术学院学报》2022年第1期46-51,共6页孙社文 
国家社会科学基金教育学重大课题(AJA110003);北京市职业教育改革项目(2018-162)。
高质量发展已成为现代职业教育发展的主线,职业教育面临着提高人才培养能力和强化自身类型定位的“双重”高质量发展要求。与普通教育相比,我国职业教育的质量保障工作面临的问题更大、挑战更多,职业教育质量保障工作急需同步升级换挡...
关键词：质量目标 质量保证体系 质量保证措施 职业教育 
北京高等职业教育现状的生态位分析被引量：1
《北京工业职业技术学院学报》2019年第4期43-47,共5页孙社文 
国家社会科学基金教育学重大课题(AJA110003);2018年北京市职业教育教学改革项目(2018-162)
生态位现象对于教育有一定的启发意义。在我国教育大体系之中,聚焦北京高等职业教育群体,采用生态学中的生态位视角,审视北京高等职业教育群体在当前北京教育生态体系中所处的现状,厘清北京高等职业教育的优势和不足、面临的机遇和挑战...
关键词：北京高等职业教育 现状分析 生态位 
高职院校实施完全学分制教学综合改革研究被引量：11
《北京财贸职业学院学报》2019年第1期45-49,共5页曹洋 
国家社会科学基金教育重大课题"我国现代职业教育体系研究"子课题之一"中外职业教育体系建设与制度改革趋势"(课题负责人:李继延;项目编号:AJA110003)的阶段性成果;北京市教育委员会社科计划重点项目"中外首都圈职业教育比较研究"的阶段性成果(课题负责人:李继延;课题编号:SZ20161407531)
通过高职院校完全学分制内涵以及国际上实施完全学分制教学的资源环境分析,研究我国高职院校实施完全学分制的人才培养机制、教务管理机制、综合教务管理系统、学籍及学生管理机制、选课管理及人力资源管理、后勤与财务管理机制,对于我...
关键词：高职院校 完全学分制 综合改革 
我国高职院校技能大赛的调查研究与思考被引量：25
《上海教育评估研究》2018年第5期31-36,共6页曹洋 
国家社会科学基金教育重大课题"我国现代职业教育体系研究"子课题"中外职业教育体系建设与制度改革趋势"(AJA110003)的阶段性成果
高职院校技能大赛是适应产业升级换代和企业用工向技术密集型转变的客观要求而产生的,是高职院校与现代产业生产工艺紧密对接的客观要求,也是我国职业教育应对新常态的重大制度设计。大赛由行业企业提供专家、技术规范和相应设备的做法...
关键词：高职院校 技能大赛 调查研究 
职业教育专业教学资源库的未来走向研究被引量：42
《中国职业技术教育》2018年第23期8-11,22,共5页孙善学 刘正宏 
国家社科基金教育学重点项目"我国现代职业教育体系研究"(项目编号:AJA110003)
教育部2010年启动国家级职业教育专业教学资源库建设项目,除了中央财政立项支持的建设项目之外同时拉动了省市级、学校级职业教育专业资源库建设,有力地推动了职业教育信息化进程。要使这些资源库更好地发挥应有作用并能够持续得以充实...
关键词：职业教育 专业教学资源库 教育信息化 
我国现代职业教育体系的功能探析
《中国培训》2018年第7期17-19,共3页王国龙 
国家社科基金教育学重大课题<我国现代职业教育体系研究>(AJA110003)子课题成果
充分发挥现代职业教育体系的功能是实现我国经济转方式、调结构的重要战略。本文通过研究我国现代职业教育的特点,分析影响体系功能发挥的关键因素,探索中国特色的现代职业教育体系的功能框架。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定...
关键词：现代职业教育体系 区域经济发展 经济功能 影响因素 民办职业教育 人才培养模式 
高职院校实施学分制改革的实践研究被引量：1
《世界职业技术教育》2018年第1期35-41,共7页曹洋 
本文系国家社会科学基金教育重大课题“我国现代职业教育体系研究”子课题之一“中外职业教育体系建设与制度改革趋势”（课题负责人：李继延,项目编号：AJA110003）的阶段性成果.
高职院校如何在保障基本的人才培养规格和质量的前提下，摸索出凸现以人为本，满足学生个性学习需求和特长发展的学分制构建模式，对深化高职院校人才培养模式与教育管理改革，提高人才培养质量既有理论意义又有现实意义。通过对国内外...
关键词：高职院校 学分制 
现代职业教育的文化认同被引量：9
《中国职业技术教育》2017年第18期28-32,共5页孙善学 
北京市教育科学规划重大课题"现代职业教育体系理论与实践研究"(项目编号:MAA11001);国家社会科学基金教育学重大课题"我国现代职业教育体系研究"(项目编号:AJA110003)
职业教育是人力资源开发的重要途径、促进社会就业的重要手段,对于经济社会的重要性不言而喻,政府及行业为发展职业教育做出了许多积极努力。然而我们仍然看到职业学校招生困难问题比较普遍,职业教育还没有成为当今社会青年人求学的理...
关键词：现代职业教育 职业文化 文化认同 
高职院校“引企入校”建立生产性实训基地的研究被引量：4
《北京财贸职业学院学报》2017年第2期43-49,共7页曹洋 
国家社会科学基金教育重大课题"我国现代职业教育体系研究"子课题之一"中外职业教育体系建设与制度改革趋势"(课题负责人:李继延;项目编号:AJA110003)
"引企入校"共建生产性实训基地是高职院校实施"工学交替"式人才培养的优选和有效模式。该模式将企业的先进技术、人员、设备引入到校园内部实现产教对话协作,使得教师在校园内部就完成了企业实践,学生在校园内部"工学交替"式生产性实习...
关键词：高职院校 引企入校 生产性实训基地 
基于“互联网+”的高职院校人才培养模式创新被引量：26
《教育探索》2016年第12期34-39,共6页张文 
国家社科基金教育学"十二五"规划2011年度课题(AJA110003)
"互联网+"时代给高等职业教育发展注入了新的活力,它改变了传统单一的教育模式,使得教育观念更加开放、多元,教学模式更加现代、科学,受教育者的学习模式由被动走向主动。然而,随着"互联网+"与高等职业教育的不断融合,对高职院校教师队...
关键词：互联网+ 高职院校 技术技能型人才 人才培养模式 
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