民办职业教育

作品数：292被引量：223H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈井安牛征刘林贾旻陈良玉更多>>
相关机构：教育部职业技术教育中心研究所四川省社会科学院安徽大学西南交通大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金安徽省社科规划项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
民办职业教育政策的变迁及展望——基于2012—2023年的政策文本分析
《教育与职业》2024年第17期22-30,共9页黄玉强 黄海泳 王忠昌 
广西教育科学“十四五”规划2023年度基地重大课题“广西职业教育面向东盟国际合作示范区建设研究”的研究成果之一。(课题编号:2023JD01,课题主持人:王忠昌)。
政策是促进新时代民办职业教育高质量发展的根本指引。借助质性分析工具Nvivo对20个民办职业教育政策文本进行分析,建构政策文本分析的理念、目标、内容、路径和保障五个维度,归纳并阐释党的十八大以来民办职业教育发展的三个阶段,即政...
关键词：十八大 民办职业教育 政策 文本分析 未来展望 
深化职教互学互鉴 增进赣台心灵契合
《两岸关系》2024年第9期42-43,共2页无 
8月15日至20日,由南昌市台办、南昌职业大学主办的2024海峡两岸(南昌)民办职业教育产教融合研讨会成功举办。研讨会以“深化职教发展·共促两岸融合”为主题,参会人员省份地域广、高校企业多、名师专家多。
关键词：民办职业教育 职教发展 产教融合 互学 海峡两岸 名师专家 成功举办 心灵契合 
政策变迁视域下的民办职业教育发展:历史演变、关键瓶颈与未来方略
《中国职业技术教育》2024年第21期88-95,共8页安冬平 罗理广 林晓航 
2022年度教育部人文社会科学研究规划项目“粤港澳大湾区职业教育高质量融合发展驱动机制与实现路径研究”(项目编号:22YJA880001,主持人:安冬平);2020年深圳信息职业技术学院项目“新时期技术技能创新服务平台的建设研究与实践——以深圳信息职业技术学院为例”(项目编号:SZIT2020SK002,主持人:林晓航)。
政策引领是实现中国式现代化的重要保障,为民办职业教育发展政策研究提供了合法性理据,系统的政策释析逻辑据此生成。政策变迁视域出发,“历时”维度,基于民办职业教育政策变迁追踪,生动演绎民办职业教育发展“演变历程”,追根溯源政策...
关键词：民办职业教育 政策变迁 发展演变 关键瓶颈 未来方略 
民办职业教育现状及经费投入体制机制创新研究
《职业技术》2024年第3期67-73,共7页欧咏梅 许诺 崔亚楠 邱志兴 解福泉 
中国民办教育协会“非盈利性民办职业院校经费投入体制机制创新研究”(CANFZG22372)。
民办职业教育是我国教育体系的重要组成部分,为我国经济社会的发展培养了数千万技能型人才,在中国式现代化建设中发挥着人才培育功能。但我国民办职业教育的发展走深、走实、走远遇到了制约瓶颈。文章以民办职业教育与公办高职教育的经...
关键词：民办职业教育 经费投入 机制 创新 
产教融合赋能数字商科高质量发展——中欧商科职业教育高质量发展国际研 讨会暨中国民办教育协会职业教育专业委员会2023年会顺利召开
《广东教育（职教）》2024年第1期4-6,共3页本刊记者 
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,适应职业教育高质量发展的必然要求,加快推进民办职业教育商科专业高质量发展,1月7日,由中国民办教育协会指导、中国民办教育协会职业教育专业委员会主办、广东...
关键词：民办职业教育 产教融合 商科 商校 民办教育协会 职业教育专业 加快推进 学术支持 
“1+X”证书制度下民办药学专业“三教”改革的路径探索被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2023年第22期52-54,共3页曾建雄 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘1+X’证书制度下民办药学职业教育改革建设研究”(项目号:FJJKGZ22-005)。
“1+X”证书制度是国家为了适应现代职业教育改革而推行的一项政策制度,旨在通过制度落实来促进教学改革,增进学生多岗位职业技能,提升学生就业竞争力。民办药学专业的职业教育中,基于办学主体性质、资源投入有限、师资力量薄弱等客观...
关键词：“1+X”证书制度 民办职业教育 药学专业 “三教”改革 
民办教育发展前景广阔职业培训学校要重视品牌建设
《中国商界》2023年第8期208-210,共3页曾炜楠 
在政策的支持下,我国民办职业教育取得了巨大进步,但也面临着同质化竞争问题,这就要求职业培训学校不断加强自身品牌建设,形成特色化的品牌优势,加强对于目标群体的吸引力。职业培训学校的品牌建设理论体系品牌认知品牌认知作为品牌资...
关键词：职业培训学校 品牌资产 品牌认知 目标群体 同质化竞争 民办职业教育 品牌优势 自身品牌 
新时代民办职业教育高质量发展的思考
《大众文摘》2023年第27期16-18,共3页晁洪波 张进秋 于之宽 
能岗匹配视角下民办高校大学生职业素养提升路径研究(课题编号CANFZG23153),于之宽为课题第一参与人。
当前,我国已建成世界规模最大职业教育体系,共有职业学校1.12万所,其中民办职业院校数量占21%,在校生总数超过2915万人。虽然规模成为世界第一,但是职业教育培养的人才质量并不能满足技能型社会、“智造强国”的需求,特别是很多民办职...
关键词：职业教育 高质量 发展 
乡村振兴背景下河南省民办职业教育发展现状分析
《智慧农业导刊》2023年第14期153-156,共4页李童童 高芳 毛盼盼 
民办职业教育是职业教育体系的重要组成部分。随着乡村振兴战略的提出,民办职业院校作为培养技能型人才的主阵地,在推进乡村人才振兴、实施乡村振兴战略上发挥着独特的优势。该文以河南省民办教育为切入点,主要分析河南省民办职业教育...
关键词：乡村振兴 民办职业教育 技能型人才 乡村人才振兴 职业教育发展现状 
基于岗位能力视角的广州民办职业教育“提质培优”路径的实践与创新
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期125-128,共4页展鲲 张志荣 
《广州民办职业教育“提质培优”路径的实践与创新研究》CANFZG22124。
民办职业教育是广州教育的重要组成部分,但往往容易被社会所忽视。通过课题组前期调查、中期实践和后期总结,我们提出了基于岗位能力的广州职业教育“提质培优”的基本路径:一个转变、两大功能、三重育人和七大协同。通过以上有力措施,...
关键词：岗位能力 广州民办职业教育 提质培优 路径 实践与创新 
全选清除导出
共30页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部