江苏省教育科学“十一五”规划课题(Yb2009012)

作品数:4被引量:20H指数:3
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相关作者:杨丽董桂君周自强陈春杨丽更多>>
相关机构:河海大学更多>>
相关期刊:《长春理工大学学报(自然科学版)》《文学界(理论版)》《中国电力教育(下)》《海外英语》更多>>
相关主题:课程设置教育融入人文素质教育人文素质大学英语教学更多>>
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专门用途英语与基础英语的互补性初探被引量:3
《海外英语》2010年第12X期93-93,95,共2页陈春 周自强 
江苏省教育科学"十一五"规划2009英语专项课题<以课程设置为依托的大学英语教学研究>(Y-b/2009/012)的相关成果;河海大学常州校区2009年度教育教学研究课题(任务教学法在ESP教学法中的应用)阶段成果
在经济全球化高速发展、国际交往日益频繁的现实背景下,以基础英语教学为主导的大学英语教学现状不容乐观。在对大学基础英语教学现状及存在的问题进行分析的基础上,该文对专门用途英语(ESP)和基础英语(GE)的互补性进行了探讨,指出专门...
关键词:专门用途英语 基础英语 互补性 英语综合应用能力 
ESP课程与大学英语教师自身发展策略研究被引量:6
《长春理工大学学报(自然科学版)》2010年第12期105-106,共2页董桂君 
江苏省教育科学"十一五"规划2009英语专项课题"以课程设置为依托的大学英语教学研究"(Y-b/2009/012);河海大学常州校区2009年教育教学研究课题"ESP教学中任务教学法的应用研究"
ESP教学的重要性在经济全球化的当今时代日益显现,其重点是培养学生既有较强的英语语言能力又有专业英语方面的应用能力。为适应ESP教学,大学英语教师面临着新的挑战。在此通过对ESP教学现状的分析,从培训、继续教育、与专业教师进行合...
关键词:ESP教学 大学英语教师 自身发展 策略 
人文素质教育融入大学英语教学的研究被引量:9
《中国电力教育(下)》2010年第6期198-199,共2页杨丽 
江苏省教育科学"十一五"规划2009英语专项课题"以课程设置为依托的大学英语教学研究"(项目编号:Y-b/2009/012)的研究成果
大学英语在人文素质教育中起着举足轻重的作用。加强人文素质教育是一种新的教育思想和观念的体现,将人文素质教育贯穿于大学英语教学的全过程,是高质量人才培养的重要组成部分。本文以人文素质教育作为切入点,讨论了高校人文素质教育...
关键词:人文素质 人文素质教育 大学英语教学 课程设置 
起于平凡,归于平凡——评约翰·厄普代克的《兔子歇了》被引量:2
《文学界(理论版)》2010年第4期71-72,共2页杨丽 
江苏省教育科学"十一五"规划2009英语专项课题<以课程设置为依托的大学英语教学研究>(Y(b/2009/012)的相关成果
《兔子歇了》是当代美国作家约翰·厄普代克"兔子"四部曲的终曲。小说描述了老年兔子的种种困惑,兔子一如既往地以逃跑对传统社会和各种冲突提出反抗,在精神荒原上苦苦挣扎,最后选择死亡。在这部作品中,作者向读者展示的是现代人的精神...
关键词:约翰·厄普代克 “兔子”四部曲 逃跑 死亡 
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