云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 河北省教育科学研究“十一五”规划课题(无)

河北省教育科学研究“十一五”规划课题(无): 作品数：2被引量：3H指数：1; 导出分析报告; 相关作者：李雯王文昌张英锋马子川更多>>; 相关机构：秦皇岛市第一中学天津市实验中学天津市南开中学河北师范大学更多>>; 相关期刊：《高中数理化（高三版）》更多>>; 相关主题：LEARNINGBLENDING_LEARNING建构主义化学教学探究教学模式更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

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在化学教学中以Blending Learning为理念尝试“双主—探究”教学模式的研究与实践被引量：3: 《化学教育》2008年第2期33-35,共3页王文昌李雯张英锋马子川; 河北省教育科学研究“十一五”规划课题“对高中化学课程标准下化学教学改革和化学科普的研究”No06010288;河北省科学技术协会2007年资助项目“化学新知识、新思想和新方法科普资源的开发”; 阐述了以Blending Learning为教学理念,通过构建学科教学网站实施“双主—探究”教学模式的研究。“Blending Learning”是当前国际教育理念发展的最新动向。而在教学中实施教师主导作用和学生主体地位的有机统一、以学生自主探究为主...; 关键词：BLENDING LEARNING 建构主义探究教学模式