福建省教育厅社会科学研究项目(JBSl0291)

作品数：4被引量：37H指数：2
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相关机构：泉州幼儿师范高等专科学校更多>>
相关期刊：《教育评论》《基础教育研究》《江苏经贸职业技术学院学报》《学前教育研究》更多>>
相关主题：儿童发展亲社会行为幼儿亲社会行为影响因素高职高专院校学生更多>>
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幼儿亲社会行为现状及其影响因素被引量：31
《学前教育研究》2014年第11期47-54,共8页阮素莲 
福建省教育厅社会科学研究2010年度课题"幼教学科有效教学策略研究"(编号:JBS10291);江苏省教育科学"十二五"规划2013年度重点课题"就有本土特色的心理-道德教育之道研究"(批准号:B-b/2012/01/067);泉州幼儿师范高等专科学校2014年度课题"回归生活的幼儿园品德教育研究"(编号:QY2014-03)的阶段性研究成果
本研究运用问卷调查法对幼儿亲社会行为发展与影响因素进行研究,结果发现儿童的亲社会行为发展水平存在性别差异,女童好于男童,同时存在年龄差异,中、大班幼儿好于小班幼儿,此外核心家庭与父母亲照料的幼儿亲社会行为发展得最好。幼儿...
关键词：儿童发展 亲社会行为 影响因素 
陈鹤琴幼儿道德教育思想的时代意义被引量：2
《教育评论》2014年第8期100-102,共3页阮素莲 
福建省教育厅社会科学研究2010年度课题"幼教学科有效教学策略研究"(编号JBS10291);江苏省教育科学"十二五"规划2013年度重点课题"具有本土特色的心理--道德教育之道研究"(批准号B-b/2012/01/067);泉州幼儿师范高等专科学校2014年度课题"回归生活的幼儿园品德教育研究"(编号QY2014-03)的阶段性研究成果
陈鹤琴先生1925年出版的名著《家庭教育》提出了11个著名的儿童教育原则。本文跟随陈鹤琴先生的思想,尝试对他的儿童道德教育思想,进行时代解读以期唤起教育界尤其是儿童教育界同行的陈鹤琴情结,进而从思想和方法上跟着陈鹤琴先生研究...
关键词：陈鹤琴 幼儿道德教育 活教育 演绎 原则 时代意义 
依儿童的天性开展教育——兼论陈鹤琴儿童教育研究范式
《基础教育研究》2014年第15期54-56,共3页阮素莲 
福建省教育厅社会科学研究2010年度课题"幼教学科有效教学策略研究"(项目编号:JBS10291);江苏省教育科学"十二五"规划2013年度重点课题"具有本土特色的心理--道德教育之道研究"(批准号:B-b/2012/01/067)的阶段性研究成果
当我们的教育有比较大的疑问的时候,我们应叩问两个问题:一是儿童,一是儿童的天性。所以,当代教育学应该重新以儿童和儿童的天性来建构自己的理论体系与学术范式。中国近代以来的儿童教育学,最成功的研究范式是教育家陈鹤琴先生的研究...
关键词：儿童 教育 研究范式 陈鹤琴 
高职高专院校学生职业意识的培养被引量：4
《江苏经贸职业技术学院学报》2011年第6期72-75,共4页阮素莲 
福建省教育厅社会科学研究项目"幼教学科有效教学策略研究"(JBS10291);泉州幼儿师范高等专科学校2010年度课题"‘学前心理学’课程有效教学策略的研究"(QY201006)
在大学生就业难的背景下,初步分析了学生职业意识的内涵和意义,探讨学生应具备的职业意识的主要内在构成要素,提出培养学生职业意识的途径和方法。
关键词：高职高专 职业意识 培养途径 
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