活教育

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基于陈鹤琴“活教育”思想的幼儿课程建设探讨
《进展》2025年第S1期212-213,216,共3页王一超 梁欣 
陈鹤琴的“活教育”思想对幼儿教育课程改革与发展具有重要影响。针对当前幼儿园课程教育存在缺乏本土文化融合与个性化定制、传统文化融入不全面、爱国教育实践性和融合性不足等问题。本文在整理总结陈鹤琴教育思想的基础上,提出以大...
关键词：教育思想 幼儿课程建设 改进措施 
基于立春节气开展项目劳动体验课程的实践
《成功》2025年第13期0137-0139,共3页李娟 
劳动启蒙教育是引领幼儿尊重劳动、顺应自然、自我服务的重要体现。陶行知生活教育思想倡导利用生活化资源开展教育,而自然资源便是最为恰当的生活资源,因此,取法自然是基于立春节气开展劳动体验课程的实践基础,从早春的“细雨蒙蒙”到...
关键词：生活教育 立春节气 劳动 体验课程 项目活动 
基于生活教育理念的初中生物教学实践研究
《启迪与智慧(下)》2025年第4期0023-0025,共3页王园园 
在素质教育深入推进的背景下,培养学生的核心素养、提高教学实效性已成为当前教育改革的关键任务。因此,教师要基于生活教育理念,探索初中生物活动化教学的实践路径,设计并实施多样化的教学活动,让生物学知识与学生的日常生活紧密相连...
关键词：生活教育 初中生物 教学实践 
陶行知生活教育理念下幼儿园劳动教育策略
《女报》2025年第6期0196-0198,共3页吴婉婵 
陶行知生活教育思想下的初中物理家庭实验作业探索
《女报》2025年第4期0106-0108,共3页吴曌彬 
苏州市教育科学“十四五”规划2023年度基础教育作业改革研究专项课题“‘学科育人’背景下初中物理家庭微实验作业的范式建构与实践研究”(课题批准号:2023/JK-j/02/002/10)研究成果之一
浅析生活教育理念下幼儿园音乐活动的优化设计
《名师在线(中英文)》2025年第14期78-80,共3页马秀丽 
生活教育理念是当前幼儿教育领域持续深入探究的话题。该理念强调将生动鲜活的生活元素引入幼儿园音乐活动中,为幼儿创设熟悉且生动的探究环境,增强幼儿的活动体验,助力音乐活动教育效果的提升。文章分析了将生活教育理念融入幼儿园音...
关键词：幼儿园 生活教育 音乐活动 
幼儿园礼仪文明融入生活教育的教学实践
《女报》2025年第2期0064-0066,共3页潘玉艳 
生活教育理念下幼儿园教学的开展
《女报》2025年第2期0055-0057,共3页崔欣怡 
陶行知“生活教育思想”与小学数学教学的融合
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期155-158,共4页李雅丽 
陶行知“生活教育思想”与小学数学教学的融合,对于小学数学教学质量和效率的提升有着重要的意义。陶行知“生活教育思想”主要强调的是生活即教育,在数学教学中应避免局限于课本知识,而是要与生活建立紧密的联系,从日常生活中的数学现...
关键词：陶行知 生活教育理念 小学数学教学 
基于活教育理论的幼儿值日生活动实践策略探究
《世界儿童》2025年第3期0128-0130,共3页申媛媛 
陈鹤琴先生曾指出:对幼儿进行劳动教育,培养幼儿的劳动习惯和技能,不仅是“生活”使然,而且与幼儿体力、智力、道德和美感的发展有着不可分割的联系。值日生活动作为幼儿园劳动教育的一种重要形式,存在情绪价值隐没、内容形式固定、总...
关键词：活教育” 劳动教育 值日生活动 
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