江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009ZD102)

作品数：4被引量：6H指数：1
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女大学生就业影响因素的实证研究被引量：3
《江苏广播电视大学学报》2010年第5期94-96,共3页朱以财 
2009年江苏省高校思想政治教育研究重点课题"科学发展观与促进‘阳光教育行动’研究"(SGSY2009ZD102)
影响女大学生就业的因素是多方面的,除了就业结构失范、传统文化中的性别歧视和偏见、就业保障机制不健全、传统的社会分工模式、高校部分专业设置等客观因素外,还存在智能结构上的性别差异、女性生理特征的高劳动成本、自身就业观念的...
关键词：女大学生 就业 
“阳光教育”理念下高职院校“阳光教师”心理素质研究被引量：1
《职业时空》2010年第7期31-33,共3页仲稳山 
2009年江苏省高校思想政治教育研究重点课题<科学发展观与促进"阳光教育行动"研究>(SGSY2009ZD102)
高职院校实施"阳光教育"的前提是要拥有一批"阳光教师",而"阳光教师"有别于普通教师的关键在于其具备优秀的心理素质,能够为培养"阳光学子"去施行"阳光管理",因此,研究高职院校"阳光教师"心理素质的内涵、培养途径,有助于促进广大高职...
关键词：高职院校 阳光教育 阳光教师 心理素质 
高校辅导员队伍职业化建设的瓶颈与路径选择被引量：1
《焦作师范高等专科学校学报》2010年第2期60-62,共3页刘素红 
2009年江苏省高校思想政治教育研究重点课题<科学发展观与促进"阳光教育行动"研究>(SGSY2009ZD102)阶段性成果
目前,辅导员职业化建设尚存在规范化的职业界定、职业认同感、合理的薪酬标准和待遇政策、可持续发展的机制缺乏等瓶颈。为此,应严格准入机制,明确职责和定位;建立教育培训体系,创新管理体制;健全激励机制,拓展发展空间;形成良性互动,...
关键词：高校辅导员 职业化建设 瓶颈 路径 
基于行政法基本原则的高校学生管理被引量：1
《管理观察》2009年第36期122-123,共2页魏小星 
本文是2009江苏省高校思想政治教育研究重点课题《科学发展观与促进阳光教育行动研究》（SGSY2009ZD102）阶段性研究成果.
高校作为法律法规授权的行政主体。其行政管理权的公权力性质决定了其权力运行必须严格遵循行政法的基本原则规范地运作，行政法诸原则一起构成法治高校的重要原则依据，为校园管理的法治化构建和提供制度层面的平台。
关键词：高校 学生 申诉 处理 探讨 
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