湖南省教育厅科研基金(10C0099)

作品数:4被引量:12H指数:1
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马克思、恩格斯的数学观对当前大学生的启示和指导作用被引量:1
《教师》2013年第2期52-54,共3页李晓白 李理 
湖南省教育厅资助科研项目“高职院校高等数学教学现状分析和可行性改革办法”[项目编号:10C0099]研究成果之一,主持人:李晓白
文章提出在当前数学教育教学改革中,大学生出现的对数学学习的态度和认识的问题,强调要学习马克思、恩格斯对数学高度重视并深入研究数学的精神,分析了马克思在他的《数学手稿》和《资本论》中是如何研究、运用数学的,指出用马克思...
关键词:数学教育改革 辩证唯物论 数学思维方法 数学手稿 资本论 
数学建模与高职数学教学改革的联系被引量:1
《教师》2012年第11期48-50,共3页李晓白 
湖南省教育厅资助科研项目“高职院校高等数学教学现状和可行性改革办法”[项目编号:10C0099]研究成果之一,主持人:李晓白
文章提出高职数学教学改革需要同数学建模紧密结合,对高职数学建模作出了可行性分析,并指出在教学改革实践中出现的若干问题,提出了解决这些问题的某些思路。
关键词:数学建模 高职院校 数学教学改革 选择 教师个体 自主学习 
高职高等数学教学改革之探析被引量:1
《广西教育》2011年第9期101-102,共2页蔡湘文 李小春 
2010年度湖南省教育厅科研项目资助项目(10C0099);湖南农业大学东方科技学院2009年教育教学教改研究项目资助项目(DB2009063)
在高职高等数学教学改革中,教师应正确认识高等职业教育的特点,正确认识高等数学课在高职人才培养中的作用,正确把握高职数学课程的教学目标,正确把握高职高等数学课的教学过程,等等。
关键词:高职 高等数学 教学改革 
高职院校高等数学教学改革若干问题的探讨和研究被引量:9
《当代教育论坛(教学版)》2010年第12期68-70,共3页李晓白 
湖南省教育厅资助科研项目"高职院校高等数学教学现状分析和可行性改革办法"(项目编号:10C0099)的阶段性研究成果
我国高等职业教育迅速发展,对教学质量的要求愈来愈高,而信息时代的到来要求人们具有更高的数学素养。文章从目前高职院校高等数学教学改革现状出发,紧密联系职业教育的培养目标,指出高等数学在实际工作中的广泛应用,明确教师在教改中...
关键词:职业教育培养目标 动态化需求 项目教学法 数学问题提出 
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