黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2013010018)

作品数：6被引量：9H指数：2
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相关作者：刘洋薛剑符冯知新赵桂玲吴丹更多>>
相关机构：齐齐哈尔大学中国社会科学院中共齐齐哈尔市委组织部更多>>
相关期刊：《理论观察》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《实验技术与管理》更多>>
相关主题：实践教学文科政治学与行政学教学方法互动更多>>
相关领域：文化科学社会学更多>>
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政治学与行政学实践教学资源整合探究——基于齐齐哈尔大学的个案
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2017年第3期186-188,共3页冯知新 
黑龙江省高等学校教改工程项目:基于模块整合的应用文科实践教学互动模式探索--以政治学与行政学专业为例(JG2013010018)
政治学与行政学实践教学资源整合是文章的主旨。以齐齐哈尔大学为例,探讨了实践教学的环节设定以及实践教学资源的现状,创造性地提出了实践教学资源整合的新途径,并在分析本校实践教学资源整合困境的基础上提出了破解之法。
关键词：实践教学 教学资源 资源整合 
基于互动思维的文科实践教学模块整合探索被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第2期11-13,共3页刘洋 薛剑符 冯知新 
2013年黑龙江省高等教育教学改革工程项目"基于模块整合的应用文科实践教学互动模式探索--以政治学与行政学专业为例"(JG2013010018);齐齐哈尔大学2013年教育科学研究青年重点项目"高校文科实验平台建设及教学方法研究--以电子政务模拟实验为例"(2013091);齐齐哈尔大学2010年教育科学研究重点项目"综合性大学应用文科实践教学模式探索--以政治学与行政学专业为例"(2010206)
实践教学是高校文科教学体系的重要组成部分,但由于各种原因出现资源与内容双层次的条块分割、传统教学方法及成绩评定方式在实践教学中的不适用等局限,直接制约了实践教学水平的提升。为此对文科实践教学进行模块整合势在必行,可以从...
关键词：互动思维 文科 实践教学 模块整合 
资源共享思维下应用文科专业实验教学改革探析被引量：3
《实验技术与管理》2015年第11期197-201,205,共6页刘洋 
2013年黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2013010018);齐齐哈尔大学2013年教育科学研究青年重点项目(2013091);齐齐哈尔大学2010年教育科学研究重点项目(2010206)
与课堂教学不同,应用文科专业实验教学要求打破教师教、学生学的授课模式,通过实验教学过程创新培养学生的实际操作能力及从业能力。但目前我国文科实验教学处于起步阶段,尚未达到发展成熟的状态,因此形成了宏观、中观及微观3个层次的...
关键词：应用文科专业 实验教学 资源共享 
文科实践教学双向互动型成绩评定体系构建——基于模块整合思维
《理论观察》2014年第12期181-182,共2页薛剑符 刘景军 刘洋 
2013年黑龙江省高等教育教学改革工程项目"基于模块整合的应用文科实践教学互动模式探索--以政治学与行政学专业为例"(JG2013010018);齐齐哈尔大学2013年教育科学研究青年重点项目"高校文科实验平台建设及教学方法研究--以电子政务模拟实验为例"(2013091);齐齐哈尔大学2010年教育科学研究重点项目"综合性大学应用文科实践教学模式探索--以政治学与行政学专业为例"(2010206)
在文科教学体系中实践教学占有重要的地位,是提升文科学生专业素养和从业素质的重要渠道。成绩评定是实践教学环节的最后一个环节,同时也是较为重要的一个环节。文章认为,以理论教学中单纯由教师确定学生成绩的方式来评定实践教学成绩,...
关键词：文科 实践教学 双向互动 成绩评定体系 
基于师生互动的文科专业实践教学方法改革被引量：4
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2014年第6期179-181,共3页刘洋 薛剑符 赵桂玲 
2013年黑龙江省高等教育教学改革工程项目:基于模块整合的应用文科实践教学互动模式探索--以政治学与行政学专业为例(JG2013010018);齐齐哈尔大学2013年教育科学研究青年重点项目:高校文科实验平台建设及教学方法研究--以电子政务模拟实验为例(2013091);齐齐哈尔大学2010年教育科学研究重点项目:综合性大学应用文科实践教学模式探索--以政治学与行政学专业为例(2010206)
传统教学方法应用在文科实践教学环节中时,出现了无法正确处理师生角色、不利于实践效果提高、影响学生参与兴趣等问题,因此在实践教学中使用师生互动型教学方法有其必要性。通过情景教学法、案例教学法、校外调研法的使用,加强实践教...
关键词：文科专业 实践教学 互动 教学方法 
政治学与行政学专业发展中的行政职业能力实训研究被引量：1
《理论观察》2014年第3期38-39,共2页吴丹 薛剑符 
齐齐哈尔大学教育科学研究一般项目"加强与提高大学生行政能力与技能教育的研究与实践"(2013096);黑龙江省高等学校教改工程项目"基于模块整合的应用文科实践教学互动模式探索--以政治学与行政学为例"(JG2013010018)
从事行政职业的基础条件是培养行政职业能力,行政职业能力的培养对于塑造高素质的行政人才,推进高校人才培养模式改革进程是十分重要的。本文结合高校中行政职业能力培养的实践,具体分析行政职业能力的内涵及当下行政职业能力培养现状,...
关键词：行政职业能力 实训 改革路径 
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