新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGZ051)

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编辑出版专业多元化教学质量监控与评价体系的构建
《大学教育》2012年第8期12-16,共5页朱汝武 
2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目"编辑出版专业产学研一体化人才培养模式的理论与实践研究"成果之一
广西教育学院编辑出版专业是培养实用型人才的高职高专专业,因此,其教学质量监控与评价既要遵循一般的规律,又要充分考虑自身的特殊性。要从评价主体的多元化和评价内容的多元化方面构建编辑出版专业教学质量监控与评价体系。
关键词：教学质量 监控 评价 
编辑出版学专业开展乡土教育提高学生综合素质的探索
《高教论坛》2012年第2期45-48,共4页庞丹丹 
广西新世纪教改工程2010年重点项目"编辑出版专业产学研一体化人才培养模式的理论与实践研究"(2010JGZ051)阶段性成果之一
结合编辑出版学专业的培养要求,对学生开展乡土教育,提高学生的综合素质,是符合素质教育精神的有意义的教学实践。本文对笔者所开展的相关教学实践探索及其效果进行了初步的总结与思考。
关键词：编辑出版学专业 乡土教育 综合素质 教学实践探索 效果评估 
高校编辑出版专业人才培养模式探究被引量：2
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2011年第3期132-135,共4页黎海英 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(重点)(编号2010JGZ051)"编辑出版专业产学研一体化人才培养模式的理论与实践研究"成果之一
大多数编辑出版专业的学生得不到业界的青睐。人才市场出现了错位现象:出版界对人才的需求不是描准编辑出版专业的学生,而是找有学科专业背景的学生。从出版人才培养模式的现状和现象、人才培养规格以及编辑的职业维度出发,编辑出版专...
关键词：高校 出版教育 人才培养 大学生就业 
谈多媒介融合下书刊“病毒营销”实施要素被引量：1
《出版发行研究》2011年第3期37-39,共3页黎海英 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(重点)(编号2010JGZ051):"编辑出版专业产学研一体化人才培养模式的理论与实践研究"成果之一
随着互联网进入千家万户,一种全新的营销模式——病毒营销悄然兴起,并受到学术界、企业界的广泛关注。本文在阐述病毒营销的内涵、机理的基础上,结合书刊的特性和有关案例,分析在多媒介融合下书刊病毒营销实施的要素及有关负面问题。
关键词：媒介融合 病毒营销 书刊发行 
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