湖北省高等学校省级教学研究项目(2008202)

作品数：6被引量：9H指数：3
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相关期刊：《大学数学》《数学通报》《高等数学研究》《中国电力教育》更多>>
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面向市场需求的数学学科复合型人才培养模式改革被引量：3
《中国电力教育》2012年第11期23-24,共2页于林 
湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2008202);三峡大学教学研究项目(J2010057)的研究成果
通过对数学学科复合型人才的概念与特点分析,针对我国目前地方性高等院校传统基础理论性学科(专业)人才培养的现状,系统地阐述了三峡大学在"数学与应用数学专业复合型人才培养实验班"的"教学质量工程"改革项目中对人才培养模式改革所进...
关键词：数学与应用数学 复合型 人才培养 教学改革 
关于三角形外心线的几个不等式被引量：4
《数学通报》2012年第10期58-60,共3页陈贝贝 王卫东 
湖北省教育厅教学研究项目(No.2008202);三峡大学科学基金项目
众所周知，三角形中有高线、中线、内角平分线等几何元素．本文将给出与这些几何元素平行的一个新概念——三角形的外心线，并通过类比三角形中与高线、中线、内角平分线相关的不等式，建立了三角形中与外心线有关的几个新的几何不等式...
关键词：几何不等式 三角形 外心 内角平分线 几何元素 高线 中线 
涉及三角形外心线的一类几何不等式被引量：3
《数学通报》2012年第7期55-57,共3页赵龙潮 王卫东 
湖北省教育厅教学研究项目(No.2008202);三峡大学教育科学研究项目(No.1140)
我们知道，三角形中涉及高线、内角平分线、中线等几何元素的几何不等式非常丰富（见[1]）．本文通过引入三角形的一个新几何元素一一三角形的外心线，并类比三角形中与高线、中线、内角平分线相关的几何不等式，
关键词：几何不等式 三角形 外心 内角平分线 几何元素 高线 中线 
序列化思想在数学分析教学中的作用被引量：1
《高等数学研究》2012年第1期111-113,共3页王卫东 
湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目(2008202);三峡大学教育科学研究项目(1140)
序列化思想可将定性问题转化为定量问题.从几个方面阐述序列化思想在数学分析教学中的作用,并借助实例予以说明.
关键词：序列化思想 数学分析 教学 
关于n维欧氏空间R^n中闭集的教学思考
《大学数学》2011年第6期177-179,共3页王卫东 
湖北省教育厅教学研究项目(2008202);三峡大学科学基金项目
结合教材《工科数学分析基础》,对n维欧氏空间Rn中闭集的教学进行探讨和设计,同时分别给出了导集、闭包这两类特殊闭集的特征和性质.
关键词：闭集 导集 闭包 
地方性院校数学与应用数学复合型人才培养实验班的探讨被引量：1
《中国电力教育》2010年第1期30-31,共2页罗从文 
湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2008202)的研究成果
文章分析了社会对数学本科专业人才的需求情况,以三峡大学为例,探讨了地方综合性院校数学与应用数学复合型人才培养实验班的模式、政策保障措施及人才培养的预期效果。
关键词：数学与应用数学 实验班 人才培养 个人 
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