国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目

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相关期刊：《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《中国大学生就业》更多>>
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全国对外汉语本科专业招生与就业情况调查研究被引量：1
《中国大学生就业》2018年第3期49-54,共6页杨泉 朱瑞平 
"国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目"资助;项目名称为"对外汉语本科专业培养方案调研";汉语海外传播河南省协同创新中心项目资助
本文对全国116所高校的对外汉语教学本科专业进行调查研究,在统计2007—2009年三年间全国高校对外汉语本科专业招生、就业数据的基础上,针对各种不同类型、不同地域高校的对外汉语教学本科专业间在招生、就业等方面的异同,通过对问卷的...
关键词：对外汉语教学 本科汉语国际教育 专业招生 就业统计 
对外汉语兼职教师培训现状与需求调查分析被引量：7
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2013年第3期16-22,共7页盛双霞 柯航 
国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(汉语教师教育机构与汉语师资现状调研)
文章基于"全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)"兼职教师部分的1306份有效问卷,具体分析讨论了对外汉语兼职教师的培训现状与培训需求,并针对培训存在问题提出了具体建议。研究表明,对外汉语兼职教师普遍具有强烈的培训需...
关键词：对外汉语 兼职教师 培训需求 培训现状 调查分析 
对外汉语专职教师的教学效能感及相关因素分析被引量：1
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第2期24-28,共5页赵宏勃 李炜东 
国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(汉语教师教育机构与汉语师资现状调查)
文章根据"全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)"中专职教师所填写的调查问卷,分析对外汉语专职教师的教学效能感状况。以专职教师语言技能课的教学情况为中心,从教师的个体特征、专业特征、职业素养三个方面,描述不同教...
关键词：专职教师 教学效能感 因素分析 
汉语国际教育专业硕士实习问题的调查与思考被引量：10
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第2期29-33,共5页吴方敏 陈颖 
国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(汉语教师教育机构与汉语师资现状调研)
在汉语国际教育专业硕士培养过程中,实习实践是一个重要的环节。从实习的方式来看,在国内的教学实习及海外实习均占有一定比例。在实习过程中,各培养院校均以一定方式加强对学生实习的指导。学生在国内的实习以导师指导为主,在海外实习...
关键词：汉语国际教育专业硕士 实习 指导 评价 
对外汉语教学学术型硕士就业情况调查与分析被引量：4
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第1期1-6,共6页胡秀梅 冯丽萍 
国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(汉语教师教育机构与汉语师资现状调研)
调查显示,对外汉语教学专业的学术型硕士生的就业形势不太乐观,毕业后从事对外汉语教学工作的人数也不占太大比例。毕业生的就业情况和趋势与招生规模、国家政策相关,同时受到对外汉语教学市场化、教学机构多样化等因素的影响。
关键词：学术型硕士 就业 调查报告 市场化 
全国对外汉语本科专业毕业去向调查分析被引量：15
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第1期7-11,共5页杨泉 朱瑞平 
国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(对外汉语本科专业培养方案调研)
文章在2007-2009三年间统计数据的基础上分析了对外汉语教学专业毕业生的就业、深造和做志愿者几个方向的人数和比例,总结了对外汉语教学专业的发展趋势,并对进一步发展提出了建议。
关键词：外汉语本科专业 毕业去向 就业趋势 
对外汉语专职教师的科研状况及相关因素分析被引量：1
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第1期12-17,共6页李炜东 赵宏勃 
国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(汉语教师教育机构与汉语师资现状调查)
文章对"全国对外汉语教学与汉语国际教育基本信息库(机构及师资)"项目调研中获得的与教师科研相关的数据进行了整理、分析、研究,从研究领域、研究成果、教师对最新科研动态的关注度和对科研的兴趣、科研压力等4方面分述了当前对外汉语...
关键词：对外汉语 专职教师 科研状况 相关因素 
对外汉语教师海外工作跨文化适应研究被引量：28
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第1期57-62,共6页吕俞辉 汝淑媛 
汉语教师教育机构与汉语师资现状调研(国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目)
对汉语教师海外工作跨文化适应状况的调查结果显示:有超过一半的教师存在跨文化适应问题,主要困难表现为"语言障碍"、"工作任务繁重"和"对教学对象缺乏了解"这三个方面。对外汉语教师在海外工作的跨文化适应方面呈现出明显的U型曲线。...
关键词：汉语教师 跨文化适应 U型曲线 适应策略 
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