全国教育科学“十一五”规划课题(201101150)

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相关作者：王春玲孙岩亢利平宁文晶吴林柏更多>>
相关机构：黑龙江省教育学院哈尔滨科学技术职业学院黑龙江民族职业学院黑河学院更多>>
相关期刊：《职业技术》《科技信息》《成人教育》《大众文艺（学术版）》更多>>
相关主题：钢琴课程钢琴教学高职高专教学观教学改革更多>>
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职业院校基于行动导向教学观的乐理教学实践探究被引量：1
《科技信息》2011年第27期I0025-I0025,I0151,共2页孙岩 
全国教育科学"十一五"规划课题"职业院校课程改革的理论与实践";项目编号FFB090557;子课题项目"黑龙江省艺术职业学院音乐专业基于行动导向教学观的教学实践研究";子课题编号HS0303
随着行动体系理论的提出,高等职业院校开始了新的课程体系改革。本文阐述了职业院校音乐专业基于行动导向教学观的乐理教学模式、手段、方法、策略等方面的教学实践探索。
关键词：行动导向教学观 乐理 实践 
中职教师培训价值定位浅论被引量：1
《成人教育》2011年第9期28-29,共2页亢利平 
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题<职业院校课程改革的理论与实践>的研究成果;课题批准号为FFB090557
科学地进行中职教师培训的价值定位,是有效传递培训信息,使学校、教师认知自身素质和培训价值,产生培训决定的基础条件。从价值论的角度给中职教师培训以科学的定位,能使培训从对教师培训工作的价值体系构成定位、价值评价定位、价值实...
关键词：中职教师 培训 价值定位 整合 
高职高专钢琴课程教学改革的实践与探索被引量：1
《大众文艺（学术版）》2011年第18期271-271,共1页王春玲 
全国教育科学"十一五"规划课题"职业院校课程改革的理论与实践";项目编号:FFB090557;子课题项目"高职音乐教学课改实践与复合型人才培养的研究"
高职高专钢琴教学是以培养合格小学音乐教师,教师应着重进行钢琴教育规律的研究,努力培养学生的钢琴教学能力,让学生学会自己学习的方法,突出师范的特点,让学生学会教,练就小学音乐教师的素质。
关键词：高职高专 钢琴教学 音乐教师 音乐实践 
中职德育课程建设基本原则研究
《职业技术》2011年第7期99-99,共1页李爱波 宁文晶 吴林柏 
全国教育科学"十一五"规划课题"职业院校课程改革的理论与实践";项目编号:FFB090557;子课题项目"中职学校德育课程开发与实践研究"
德育教育是学校教育的灵魂,是人才发展的重要平台。中职德育课程建设是课程改革的重要内容之一,是实现素质教育的重要举措。本文重点研究了中职德育课程建设过程中应遵循的四个基本原则:以人为本、时代性、本土化、实践性,以促进德育课...
关键词：中职德育课程建设 基本原则 
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