黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(1155XS302)

作品数：7被引量：71H指数：3
导出分析报告
相关作者：刘华利吕平贺龙军王娟更多>>
相关机构：黑龙江科技学院更多>>
相关期刊：《经济师》《高等农业教育》《继续教育研究》《思想政治教育研究》更多>>
相关主题：大学生基于就业德育实践核心竞争力素养教育更多>>
相关领域：文化科学社会学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
实施德育实践“八项工程”提升大学生非专业素质
《成才之路》2015年第2期26-27,共2页刘华利 
黑龙江省教育教学改革工程项目“‘三大’教育理念统领下的高校德育实践创新体系研究”;黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目“CDID工程教育模式下大学生非专业素质培养研究”(1155XS302)
根据社会对人才素质要求的不断提高和大学生自身发展的需要,结合许多高校德育实践观念淡化、德育实践载体滞后的现状,在充分借鉴德育实践经验、整合校内外德育资源的基础上,构建并实施德育实践＂八项工程＂,搭建活动载体和实践平台,建...
关键词：德育实践 八项工程 非专业素质 考核体系 
基于就业能力提升的大学生非专业素质培养体系研究被引量：15
《高等农业教育》2011年第6期93-95,共3页吕平 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:CDIO工程教育模式下高校学生非专业素质的培养体系研究(1155XS302);黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:基于社会需求的大学生就业素质拓展实训研究(11554178)部分研究成果
大学生的就业问题已成为社会各界关注的热点,非专业素质的缺失势必成为高校学生未来职业发展的"瓶颈"。从非专业素质内涵入手,对高校建立非专业素质培养体系的必要性进行分析,倡导建立以学生成长成才为目标,立足于高校教育主阵地,满足...
关键词：非专业素质 培养 就业能力 
基于就业能力提升的大学生全程化就业指导体系研究被引量：1
《经济师》2011年第11期110-110,112,共2页吕平 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"基于社会需求的大学生就业素质拓展实训研究"(项目编号:11554178)部分研究成果;黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"CDIO工程教育模式下高校学生非专业素质的培养体系研究"(项目编号:1155XS302)
随着高等教育的快速发展,高校就业指导工作面临着新的挑战,文章从高校建立全程化就业指导体系的必要性入手,倡导构建全程化的就业指导体系,分阶段、各有侧重开展好就业指导工作,以期提升学生的就业竞争力。
关键词：就业指导 全程化 就业竞争力 
实施德育实践“八项工程” 提升大学生非专业素质被引量：7
《思想政治教育研究》2011年第4期104-106,共3页刘华利 
黑龙江省教育教学改革工程项目"‘三大’教育理念统领下的高校德育实践创新体系研究";黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目"CDID工程教育模式下大学生非专业素质培养研究"(1155XS302)
根据社会对人才素质要求的不断提高和大学生自身发展的需要,结合许多高校德育实践观念淡化、德育实践载体滞后的现状,在充分借鉴德育实践经验、整合校内外德育资源的基础上,构建并实施德育实践"八项工程",搭建活动载体和实践平台,建立"...
关键词：德育实践 八项工程 非专业素质 考核体系 
核心竞争力视角下的大学生职业素养教育培养体系研究被引量：44
《继续教育研究》2011年第4期91-93,共3页刘华利 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(编号:1155XS302);黑龙江省2011年高等教育教学改革工程项目
基于大学生核心竞争力理念,深入研究大学生核心竞争力的内涵和特征,结合素质冰山理论,以提升大学生核心竞争力为主要培养目标,构建以"课堂奠定、实训强化、拓展提升、行为内化"为核心内容的大学生职业素养教育培养体系,培养大学生的"三...
关键词：核心竞争力 职业素养 培养体系 
CDIO模式下文学专题课对工科大学生非专业素质的培养被引量：2
《价值工程》2011年第20期166-167,共2页王娟 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(高校学生工作)--"CDIO工程教育模式下大学生非专业素质培养体系研究与实践"(1155XS302);黑龙江省高等教育教学改革项目--"三大"教育理念统领下的大学生德育实践体系创新研究
社会的发展需要大学培养出综合素质优秀的人才,CDIO教育大纲要求工科大学生具备工程基础知识、个人技能和态度、人际团队和工程系统四种能力,将非专业素质置于举足轻重的地位。本文通过探索在工科院校开设文学专题课程,将文学中蕴涵丰...
关键词：CDIO工程教育模式 文学专题课 工科大学生 非专业素质培养 
高校职业发展教育模块化课程体系建设研究被引量：3
《经济师》2011年第2期133-134,共2页吕平 方治海 贺龙军 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"四位一体大学生职业生涯规划教育模式的研究与实践"部分研究成果(项目编号:5187);黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"基于社会需求的大学生就业素质拓展实训研究"(项目编号:11554178)部分研究成果;黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"CDIO工程教育模式下高校学生非专业素质的培养体系研究"(项目编号:1155XS302)
文章分析了我国当前高校开展职业发展教育课程的现状,构建了高校职业发展教育模块化课程体系,全方位、全过程、分阶段地认识了大学生进行四年不断线的职业发展教育,并针对其实践提出了具体建议。
关键词：职业发展教育 模块化 课程体系 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部