王娟

作品数：36被引量：105H指数：5
导出分析报告
供职机构：黑龙江大学电子工程学院更多>>
发文主题：思想政治教育大学生CDIO工程教育模式意识形态交往实践更多>>
发文领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术矿业工程更多>>
发文期刊：《学校党建与思想教育（下）》《通信技术》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《教书育人（高教论坛）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
调频相关延迟差分混沌键控的通信模型及性能被引量：3
《黑龙江科技大学学报》2016年第5期581-585,共5页王娟 张爽 甄春阳 丁群 
国家自然科学基金项目(61471158);教育部高等学校博士学科点专项科研基金项目(20132301110004)
针对现有差分混沌键控数据传输速率低、误码率高、保密性差的问题,结合调频差分混沌键控FM-DCSK和相关延迟差分混沌键控CD-DCSK,提出一种新型的调频相关延迟差分混沌键控FM-CD-DCSK通信方法,通过频率调制使信息比特能量恒定,利用相关延...
关键词：数字保密通信 混沌键控 调频相关延迟差分混沌键控 
后大众化与黑龙江省地方本科高校转型研究
《边疆经济与文化》2016年第6期8-9,共2页唐劲飞 卢斌 王娟 
黑龙江省教育科学"十二五"规划2013年度课题(GBD1213054)
黑龙江高等教育进入后大众化阶段面临人才培养与社会需求不匹配新问题,省属地方本科高校应全面转型,发展技能型、应用性教育,体现在在办学思想、人才培养模式、专业学科设置以及科研与师资队伍的有效转型。推进地方高校应用型大学越办越...
关键词：后大众化 地方本科 转型 
高校开展网络隐性思想政治教育的条件
《黑龙江教育（理论与实践）》2015年第9期16-17,共2页王娟 张影 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"当代社会思潮对大学生思想和行为的影响及对策研究"(项目编号:13E061)阶段性研究成果
信息化社会中互联网的极大便利性为高校网络思想政治教育提供了广阔的平台,如何避免"灌输式"的思想政治教育带来的逆反心理,发挥网络隐性思想政治教育的特点和优势,有针对性对大学生开展思想政治教育,这就要求新媒体时代必须建立一支高...
关键词：网络 隐性教育 思想政治教育 
浅析Krashen第二语言习得主流理论及其对中国小学英语教学的启示
《校园英语》2015年第27期107-,共1页范婧文 王娟 
早在20世纪60-70年代,越来越多的学者及语言学家就开始探究第二语言习得,随着研究的不断深入,最终促成了一门新兴学科的诞生,也就是第二语言习得。20世纪80年代,斯蒂芬·Krashen对前人的研究做出总结,并根据自身的案例和实验研究,提出...
关键词：第二语言习得 KRASHEN 语言输入假说 小学英语 
基于射频课群体系无缝对接创新培养模式的研究被引量：4
《高师理科学刊》2015年第5期78-81,共4页王娟 徐杰 边莉 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014010991);教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会研究课题(2014-Y7)
提出基于射频课群体系的无缝对接创新培养方案,从构建射频课群体系、完善实验实践教学、应用网络教学手段、加强创新能力培养等方面实施教学改革,实现"学习——实践——应用——创新"的无缝对接人才培养目标.
关键词：高频 微波 射频课群 无缝对接 
构建富有时代内涵的高校意识形态工作话语体系被引量：10
《思想教育研究》2015年第5期28-32,共5页于成学 王娟 邸抗 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"高校意识形态工作领导权;管理权;话语权研究"(项目编号:14JDSZ2078)阶段成果
要肩负起灌输和传播主流意识形态的重任,必须把握思想政治教育发展的规律性特征,构建富有时代内涵的高校意识形态工作话语体系。要从全球化战略、核心价值观、解决问题的维度上促进主流意识形态话语认同,掌握主流意识形态话语认同的时...
关键词：构建 意识形态 思想政治教育 话语体系 
基于交往实践的社会主义核心价值观培育路径探析被引量：2
《学校党建与思想教育（下）》2015年第2期28-29,50,共3页于成学 齐秀强 王娟 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"高校意识形态工作领导权;管理权;话语权研究"(项目批准号14JDSZ2078)资助
培育和践行社会主义核心价值观是一个动态的发展过程,生成于人们精神追求中的内化与自觉行动中的外化这一特定交往实践场域,即理解共识场、价值引领场、道德体验场。要通过抓好核心价值观教育路径的生活转向、丰富核心价值观教育路径的...
关键词：交往实践 核心价值观 培育 
交往实践活动与思想政治教育目的观的价值审思被引量：2
《思想教育研究》2014年第11期20-24,共5页于成学 吕哲峰 王娟 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"高校意识形态工作领导权;管理权;话语权研究"(项目编号:14JDSZ2078)资助
从教育目标的功利化、教育内容的政治化、交往主体的工具化分析入手,站在交往实践的角度透视思想政治教育目的,走出基于"主——客"关系、从社会本位出发去寻找目的的误区,在人与社会的发展需要双向互动中,通过思想政治教育主体间的交往...
关键词：交往实践 思想政治教育 目的观 
基于高维混沌映射的图像加密算法
《现代科学仪器》2014年第5期147-150,共4页徐杰 王娟 赵严 
图像相对于文本等信息含有更大的信息量,传统的加密方法,如DES、RSA等具有结构复杂、密钥单一、加密速度慢等缺点,使得它很难满足图像这样大数据量的加密要求,本文将Arnold cat映射和四维混沌映射相结合,提出了一种具有更大的随机性和...
关键词：四维混沌 ARNOLD CAT映射 图像加密 
特色应用型高校校园文化机制研究被引量：1
《教书育人（高教论坛）》2014年第8期16-17,共2页王娟 
2013年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"特色应用型高校校院二级管理体制改革的理论与实践研究"(编号:12532348);2012年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"增强高校德育实践成效的创新体系研究"(编号:12524100)
特色应用型高校校园文化机制是指校园文化各构成要素之间的内容联系、作用方式以及由此产生的整体运行机制和对校园文化运行与建设的有效调节的总称。特色应用型高校校园文化机制具有可建构性，就其内容而言，涉及生成机制、运行机制、...
关键词：文化机制 高校校园 应用型 运行机制 内容联系 校园文化 构成要素 育人机制 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部