浙江省教育科学规划课题(SCG128)

作品数:6被引量:15H指数:3
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相关作者:彭文波吴勇汪晓阳田芯刘电芝更多>>
相关机构:宁波大红鹰学院浙江海洋学院大连海事大学重庆师范大学更多>>
相关期刊:《浙江工商职业技术学院学报》《心理发展与教育》《教育探索》《航海教育研究》更多>>
相关主题:船员职业心理工作满意度教学动机中小学教师更多>>
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基于因子分析的船员职业心理适宜性评价被引量:1
《航海教育研究》2013年第2期91-94,共4页汪晓阳 田芯 
浙江省教育科学规划2013年度研究课题“基于船员职业心理适宜性的航海类学生教学实证研究”(SCG128);大连海事大学教学改革项目“航海心理情境模拟训练的教学模式研究”(2012Y22)
对船员深度知觉、反应速度、注意力集中和分配、智力、应对能力、社会支持、复原力等7项心理指标进行测量,通过因子分析对各因子进行考察、分类命名并解释,评价其对船员职业适宜情况的影响,为船员的心理胜任能力评价及航海类学生教...
关键词:船员 因子分析 职业心理 适宜性评价 
基于学生主动参与的高校学生管理工作探讨被引量:4
《教育探索》2013年第5期72-73,共2页吴勇 
2012浙江省教育规划课题(高校)(SCG128)
应用型本科院校学生教育管理存在着教育管理思想僵化、教育管理手段硬化、教育管理能力弱化及教育管理目标泛化的问题。从新时期学生管理需求的特点出发,学生主动参与学生管理,一是要转变教育管理思想,增强学生管理的灵活性;二要科学选...
关键词:学生主动参与管理 问题 策略 
基于船员职业心理适宜性的因子结构模型构建被引量:3
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2013年第2期139-143,共5页汪晓阳 田芯 
浙江省教育科学规划项目(基于船员职业心理适应性的航海类学生教学实证研究:SCG128)
水路运输价格低、运量大而成为国际物流运输主要方式,船员是运输过程中的智力支持。在培养船员能力中,发现船员的心理素质对其在远洋航行及水路运输过程中的安全具有重要影响。本研究通过大量实证研究的基础上对船员深度知觉、反应速度...
关键词:船员 职业心理 适宜性 
中小学教师工作满意度与教学动机的关系被引量:5
《心理发展与教育》2012年第6期611-617,共7页彭文波 刘电芝 
浙江省教育科学规划2010年度课题(SCG128);重庆师范大学博士基金启动项目(11XWB043)
以1197名中小学教师为被试,通过问卷调查考察工作满意度与教学动机的关系。典型相关分析发现两组变量之间存在三对典型相关关系:环境满意度、升迁进修满意度、收入满意度和管理满意度作为抑制变量强化了活动满意度与内部动机的正相关;...
关键词:工作满意度 教学动机 中小学教师 
浅议基于“参与”理念的“学工—教学”融合式人才培养途径——以宁波大红鹰学院为例
《浙江工商职业技术学院学报》2012年第4期46-49,共4页吴勇 
2012浙江省教育规划课题"‘参与型’教育管理模式在应用型本科院校中的构建与探索"(编号SCG128)阶段性研究成果
人才培养工作是高等院校的根本任务,以"学生为本"的教育理念已成为高校育人工作的核心指导思想,探索新时期育人工作的有效途径是高校进一步落实科学发展观的必然要求。可以传统人才培养工作中所存问题为切入点,以提高学生基础素质和能...
关键词:“以学生为本” 参与 “学工-教学”融合 人才培养途径 
对教师学习策略的几点思考被引量:3
《浙江教育学院学报》2010年第5期6-11,共6页彭文波 
浙江省教育科学规划2010年度课题(SCG128)
教师学习策略的研究是窥探教师学习内在心理机制的有效途径。对教师学习策略的建构必须在教师学习特点的基础上,既要体现教师的职业特征,更要为指导教师有效学习提供可资操作的指标。因此,教师学习策略体系不能照搬一般学习策略的理论,...
关键词:教师学习策略 知识转化 教师学习 
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