教育部人文社会科学研究基金(08JC880010)

作品数：5被引量：20H指数：3
导出分析报告
相关作者：张国强陈鹏张燕更多>>
相关机构：河南师范大学华北水利水电学院安阳师范学院更多>>
相关期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《现代大学教育》《江苏高教》更多>>
相关主题：高等教育功利取向人本取向知识取向国外教育更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
我国公民教育法律意识现状简析被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2012年第5期5-7,共3页张燕 
教育部人文社会科学研究项目"论高等教育功能及其失调与调适"(08JC880010);河南省科技厅软科学项目"河南省高校创新型科技团队建设研究"(112400430021)
依法治教是现代教育发展的必然趋势,而公民教育法律意识作为其重要的内在驱动力量,成为影响依法治教进程的关键。目前,我国公民的教育法律意识现状表现为不知、不用、不守、不信和不诉。若要增强我国公民的教育法律意识则需从公民文明...
关键词：依法治教 教育法律意识 
高等教育功能观的历史脉路被引量：8
《现代大学教育》2011年第4期27-31,共5页张国强 
教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目"论高等教育功能及其失调与调适";项目编号:08JC880010;河南省科技厅软科学项目"河南省高校创新型科技团队建设研究";项目编号:112400430021;"河南省高校科技创新人才支持计划"提供资助
高等教育功能观是指人们对高等教育具有什么样的功能或作用的主观理念,不同的高等教育功能观源自于不同的高等教育哲学观。在中外高等教育思想史上存在着人文论、认识论和政治论等三种高等教育哲学观。在不同哲学观的基础上形成了包括...
关键词：高等教育 功能 人本取向 知识取向 功利取向 
大众化后期我国高等教育阶段学生资助制度研究被引量：5
《现代教育科学（高教研究）》2010年第3期19-23,共5页陈鹏 
教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目"论高等教育功能及其失调与调适"(项目编号:08JC880010);河南省2009年度政府决策研究招标课题"大众化进程中河南省高等教育布局结构研究"(项目编号:B242)的阶段性成果
在高等教育成本分担背景下,教育资助问题正日益受到社会的普遍关注。本文通过对我国现有学生资助形式利弊及困境的分析,试图从资助主体、资助方式、资助对象及资助偿还方式等方面建构立体化的学生资助制度新模式。
关键词：高等教育 教育成本分担 学生资助制度 
国外教育机会均等观举要被引量：6
《现代教育科学（高教研究）》2010年第3期118-122,共5页张国强 
张国强主持的教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目"论高等教育功能及其失调与调适"的阶段性研究成果(项目编号:08JC880010)
本文对国外关于教育机会均等问题研究的代表性学者托尔斯顿.胡森、詹姆斯.科尔曼的相关研究,以及马克思主义、功能主义流派、冲突主义流派、新教育社会学派、新右派、联合国、联合国教科文组织、经合组织等流派和组织对此问题的观点进...
关键词：教育机会均等 代表人物 组织 流派 特征 
论文化作为高等教育的功能主体
《江苏高教》2010年第3期14-15,22,共3页张国强 
教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目"论高等教育功能及其失调与调适"(项目编号:08JC880010)
人与社会成为高等教育的两个功能主体毫无疑问。知识是高等教育最基本的要素、最古老的要素,蕴涵着高等教育一切矛盾的胚芽,与高等教育的生发共始终;高等教育领域的知识具有专门化、自主性、生产性和直接应用性等与基础教育不同的特征;...
关键词：高等教育功能 主体 文化 人 社会 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部