云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 广东省自然科学基金(06200524)

广东省自然科学基金(06200524): 作品数：127被引量：905H指数：18; 导出分析报告; 相关作者：张积家莫雷崔占玲张萌肖二平更多>>; 相关机构：华南师范大学华南理工大学中国科学院河北师范大学更多>>; 相关期刊：《现代生物医学进展》《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《语言文字应用》《中国特殊教育》更多>>; 相关主题：汉语言语产生儿童语码切换纳西族更多>>; 相关领域：哲学宗教文化科学语言文字社会学更多>>

汉语音节累积词频对同音字听觉词汇表征的激活作用被引量：2: 《心理学报》2014年第4期467-480,共14页方杰李小健罗畏畏; 国家自然科学基金项目(30570607);教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(05JJDXLX006);广东省自然科学基金团队项目(06200524);广东省哲学社会科学"十二五"规划项目(GD13CXL01)支持; 汉语同音字音节的累积词频是同音单字词的具体词频之和,即音节作为词被听到的频数,也称为音节词频。它对词汇通达的作用还没获得一致看法。本文探讨听觉词汇通达中同音字表征的激活如何受累积词频的影响,构成累积词频的具体词频和同音...; 关键词：听觉词汇通达同音字表征激活累积词频具体词频同音字数

刷新功能对汉语口吃者语音编码的影响被引量：1: 《心理学探新》2013年第1期38-42,共5页肖二平陈穗清张积家; 全国教育科学"十一五"规划重点课题(DBA080164);教育部人文社会科学重点研究基地项目(08JJOXLX269);广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大研究项目(06JDXMXLX01);广东省自然科学基金团队项目(06200524); 该研究采用双任务实验范式比较了口吃者和非口吃者在色点位置刷新任务的同时重复双声词和叠韵词的反应时和口吃频率。结果表明,口吃者和非口吃者加工叠韵词比加工双声词均需要更多的刷新功能。研究结果支持了口吃的"内在修正假说",对口...; 关键词：口吃语音编码刷新功能

英语句法歧义消解过程中基于激发点的权变模型被引量：2: 《心理科学》2013年第1期20-25,共6页韩迎春莫雷; 国家自然科学基金资助项目(30870783);教育部哲学社会科学研究重大研究项目资助(05JJDXLX005);广东省自然科学基金团队项目(06200524)的资助; 采用自控速度的移动窗口技术,在3个实验中分别考察句法歧义消解的基本过程。阅读材料为不含有词汇歧义的英语句法歧义句。结果为:实验1的研究结果表明在语料中不存在歧义激发点的情况下,被试不会启动歧义的消解过程;实验2的研究结果表...; 关键词：句法歧义再分析模型竞争模型激发点权变模型

义符、熟悉性和典型性对汉字词和图片命名与分类的影响被引量：4: 《井冈山大学学报（社会科学版）》2012年第4期81-88,共8页方燕红张积家; 国家重点基础研究发展规划"973"课题(项目编号:2005CB22802);广东省自然科学基金团队项目(项目编号:06200524);广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大研究项目(项目编号:06JDXMXLX01); 通过2个实验,考察汉字词和图片命名与分类的特点,揭示义符、熟悉性和典型性在汉字词和图片命名与分类中的作用。结果表明,义符对汉字词和图片的命名与分类的影响具有不对称性,对汉字词加工的影响大,对图片加工的影响小,对汉字词分类的...; 关键词：义符熟悉性典型性命名分类

言语产生中同音词的心理表征:模型和证据被引量：2: 《大理学院学报（综合版）》2012年第2期31-35,共5页肖二平张积家和秀梅; 教育部人文社会科学重点研究基地项目(08JJOXLX269);广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大研究项目(06JDXMXLX01);广东省自然科学基金团队资助项目(06200524); 言语产生过程中同音词心理表征有两个假说:共同表征说和独立表征说,同音词表征假说对揭示词汇通达的途径和阶段起着重要作用,并对同音字的研究及现代语文教学的改进有重要的指导意义。; 关键词：同音词言语产生心理表征词汇通达

同音字族内的听觉通道词频效应与同音字表征的激活被引量：6: 《心理学报》2011年第7期749-762,共14页李小健王文娜李晓倩; 国家自然科学基金项目(30570607);教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(05JJDXLX006);广东省自然科学基金团队项目(06200524)支持; 对于同音词家族较大的词汇(例如汉语单音节词),听觉通道的词汇通达和词汇表征的激活会受同音词汇歧义怎样的影响,仍不很清楚。本研究采用了两个听觉通道的实验。实验一的听写任务发现在孤立音节的同音字选择上存在歧义的同时还存在同音...; 关键词：汉语音节同音词表征听觉通道词汇通达同音词汇歧义同音族内词频效应

汉语三字格惯用语的语义性质及其关系被引量：13: 《语言文字应用》2011年第1期64-72,共9页马利军张积家; 国家重点基础研究发展计划"973"课题(2005CB522802);教育部人文社会科学重点研究基地研究项目(08JJOXLX269);广东省自然科学基金团队项目(06200524)资助; 惯用语理解机制是心理语言学研究的热点。不同研究者提出不同的加工机制。语义性质是影响惯用语理解的重要因素。研究采用延时任务对230个动宾结构和偏正结构惯用语的语义性质进行评定,分析语义性质之间的关系及其同惯用语整词理解的关...; 关键词：惯用语理解机制语义性质分解性

汉语同音字具体频率和同音字数在听觉词汇通达中的相互作用被引量：6: 《心理科学》2011年第1期43-47,共5页李小健方杰楼婧; 国家自然科学基金项目(30570607);教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目(05JJDXLX006);广东省自然科学基金团队项目(06200524)的资助; 用跨通道的音-字同音判断任务配以视觉词汇判断作协变分析,实验研究了汉语同音字音节的听觉词汇通达中同音字具体频率和同音字数的相互作用,等同了音节的累积频率和笔画数,结果发现了稳健的同音字族内的词频效应,同音字数与同音字频率...; 关键词：汉语同音字听觉词汇通达具体频率同音字数

熟练普-粤双言者的长时重复启动效应被引量：15: 《心理研究》2011年第1期24-29,共6页马利军韦玮张积家; 国家重点基础研究发展计划"973"课题(2005CB522802);教育部人文社会科学重点研究基地研究项目(08JJOXLX269);广东省自然科学基金团队项目(06200524)资助; 采用跨语言长时重复启动实验范式研究熟练普-粤双言者的记忆表征模型,探讨两者是否共享概念表征。实验结果表明,熟练双言者在启动词为普通话时表现出显著的跨语言重复启动效应,而在启动词为粤语时没有出现跨语言重复启动效应。熟练双言...; 关键词：普通话粤语跨语言长时重复启动双语记忆表征概念表征

6～10岁儿童对不同类型反语社会功能差异的认知: 《教育导刊（上半月）》2011年第2期36-39,共4页张萌张积家; 教育部人文社会科学重点研究基地项目(编号:08JJOXLX269);广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大研究项目(编号:06JDXMXLX01);广东省自然科学基金团队项目(编号:06200524);中央高校基本科研业务费专项资金(编号:2009SZ0026);2009年度广东省高等学校思想政治教育重点资助课题(编号:2009ZZ003);广东省高等学校"千百十工程"(第六批)项目;第三届广东省宣传思想战线"十百千工程"项目;华南理工大学宣传部人文社会科学基金项目(编号:*X2SXN8100520)的研究成果; 以6～10岁儿童为被试,考察了儿童对不同类型反语社会功能差异的认知。结果表明:6～10岁儿童对不同类型反语社会功能差异的认知表现出发展的不平衡性,通过反语讲话者信念任务的6岁儿童,无法区分反语批评和反语恭维在攻击度和幽默度上的差...; 关键词：反语反语批评反语恭维社会功能

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