湖北省高等学校省级教学研究项目(2012165)

作品数：4被引量：13H指数：2
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相关期刊：《高等农业教育》《当代教育理论与实践》《中国农业教育》《亚热带水土保持》更多>>
相关主题：水土保持工程工程课程水土保持教学模式改革与实践教学模式更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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基于“互联网+”的混合式学习教学模式改革与实践被引量：9
《高等农业教育》2018年第3期68-70,共3页唐铁军 林丽蓉 丁树文 刘凡 
2009年湖北省教育厅项目:农科院校地学类课程实践教学改革与研究(2009137);2012年湖北省教育厅教研项目:水土保持工程方向课程建设与改革(2012165);2014年湖北省教育厅教研项目:农业资源与环境创新人才培养模式研究与实践(2014169)
"互联网+"为高校教学模式变革带来了新机遇。从华中农业大学地质和土壤系列课程教学模式改革实践入手,探讨如何在课程教学中贯穿"互联网+"理念,探索互联网与地质土壤系列课程教学模式深度融合方式,实现以教为主向以学为主转变,激发学生...
关键词：互联网+ 教学模式 混合式学习 自主学习 
从学生视角看课改实施中的焦点、问题及对策——以水土保持工程课程为例
《当代教育理论与实践》2015年第6期67-69,共3页张晓明 刘震 丁树文 林丽蓉 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2012165);华中农业大学校级教学研究项目(2011D02);华中农业大学校级重点建设课程项目
解决学生关注的问题是课程教学改革成功的关键。根据水土保持工程课程特点、已有的教学改革基础以及相关的研究成果,采取调查问卷方法,从学生的视角,揭示课程教学改革实施中的焦点和问题:学生关注课程考核以及教学内容的实践性,部分学...
关键词：调查问卷 水土保持工程 教学改革 系统导学法 科学考核观 
水土保持工程课程教学改革初探被引量：2
《亚热带水土保持》2014年第3期68-70,共3页张晓明 刘震 丁树文 林丽蓉 
湖北省高等学校省级教学研究项目"水土保持工程方向课程建设与改革"(2012165);华中农业大学校级教学研究项目"<水土保持工程>教学方法与考核改革的研究与实践"(2011D02)
水土保持工程是水土保持与荒漠化防治专业的一门主干必修专业课,具有很强的综合性、实践性和科学性,并广泛涉及其他学科的相关知识。从课程教学内容、教学方法和考核方式三个方面对该课程提出教学改革的一些初步建议,希望以此提高教学质...
关键词：水土保持工程 教材内容 教学方法 考核方式 
浅议“水土保持工程”教学内容的充实、更新与优化被引量：2
《中国农业教育》2014年第3期62-65,共4页张晓明 刘震 丁树文 
湖北省高等学校省级教学研究项目"水土保持工程方向课程建设与改革"(2012165);华中农业大学校级教学研究项目"‘水土保持工程’教学方法与考核改革的研究与实践"(2011D02)
教学内容现代化,是当代大学教育教学改革中一项十分重要而紧迫的任务。水土保持工程作为水土保持与荒漠化防治专业的核心骨干课程,具有实践性、科学性和综合性特点。以课程特点为出发点,充实、更新与优化课程教学内容,借以推动课程全面...
关键词：水土保持工程 教学内容 实践性 科学性 综合性 
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