国家社会科学基金(12BKS066)

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相关作者：谷佳媚李晓荣门献敏柳丽杨利英更多>>
相关机构：郑州大学盐城工学院信阳师范学院江西理工大学更多>>
相关期刊：《安徽商贸职业技术学院学报》《盐城工学院学报（社会科学版）》《开封大学学报》《思想教育研究》更多>>
相关主题：沟通思想政治教育核心价值观培育论社会主义社会主义核心价值观更多>>
相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
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新媒体与传统媒体如何协作互补被引量：2
《人民论坛》2017年第34期38-39,共2页杨利英 
国家社科基金项目"高校意识形态安全与大学生信仰培育研究"(项目编号:12BKS066)阶段性研究成果
引导社会舆论是各种媒体的共同责任。无论新媒体还是传统媒体,传输信息、传播价值理念,进而引导社会舆论,是维护社会和谐稳定、提升文化软实力以及实现媒体本身价值的共同要求。新媒体与传统媒体各有所长又各有所短,两者只有相互协作,...
关键词：社会舆论 新媒体 媒介融合 
高校思想政治理论课专题式循环教学研究被引量：1
《安阳工学院学报》2017年第5期109-112,共4页杨利英 
2012年国家社科基金一般项目"高校意识形态安全与大学生信仰培育研究"(项目编号12BKS066)的阶段性研究成果
专题式循环教学能解决高校思想政治理论课课时少、内容多的矛盾,突出教学重点,发挥教师专长,提升教学科研水平。在实施过程中要科学设置教学专题,处理好教学专题与教材内容、专题式循环教学与其他教学方式、教师个人自由发挥与规范管理...
关键词：思想政治理论课 专题式循环教学 专题式通关教学 
列宁报刊工作的理论与实践探微被引量：2
《武汉理工大学学报（社会科学版）》2016年第6期1084-1088,共5页柳丽 
2012年国家社科基金项目(12BKS066);江西理工大学2014年人文社科一般项目(HSFJ2014-G05)
列宁是卓越的报刊理论家和活动者,在其革命的一生中,适应俄国革命不同时期的需要,创办了各种类型的报刊并形成了丰富的报刊理论:报刊要坚持严格的党性原则,报刊发挥着"集体组织者的职能",要不断变换报刊宣传的新课题。列宁始终以报刊为...
关键词：列宁 报刊工作 党性原则 
近年来农村人口老龄化研究综述被引量：14
《求实》2016年第3期51-59,共9页李晓荣 
国家社会科学基金项目"高校意识形态安全与大学生信仰培育研究"(12BKS066);江苏省社会科学基金项目"乡贤文化与农村社会主义核心价值观培育研究"
农村人口老龄化在当今是一个世界性的问题,各个国家程度不一。就中国而言,农村人口老龄状况高于城市,且未来几十年内其趋势将进一步加剧。学界近年来对于这一问题也颇为关注,取得了一些研究成果。通过对农村人口老龄化问题相关理论、原...
关键词：中国农村 人口老龄化 研究综述 
试析高校思想政治理论课教育语言建构的价值预期被引量：1
《黑龙江高教研究》2015年第10期100-103,共4页谷佳媚 
2012年国家社科基金一般项目"高校意识形态安全与大学生信仰培育研究"(编号:12BKS066);2014年郑州大学校级教改项目"交往实践视域下思想政治教育模式改革研究"(编号:2014XJGLX113)的阶段性成果
高校思想政治理论课是教育者运用语言来展现理论说服力的实践,思想之理性只有紧扣语言之真挚,才能行之久远,深刻醒人。在高校思想政治理论课中,客观科学地设定教育语言的价值预期可以从五个方面考虑:语言表达上体现科学性与情感性的统一...
关键词：高校思想政治理论课教育 语言建构 价值预期 
大学生马克思主义信仰的培育被引量：1
《盐城工学院学报（社会科学版）》2015年第3期79-83,共5页邢千里 李晓荣 
国家社会科学基金项目(12BKS066)
能否树立科学的信仰对于大学生的人生发展非常重要,而马克思主义信仰则是现实的、科学的、崇高的、健全的信仰。通过高校的马克思主义信仰培育,使大学生把马克思主义作为自己的信仰,把个人的社会实践与社会主义实践、共产主义实践结合起...
关键词：大学生 马克思主义信仰 培育 
创新地方高校思想政治理论课实践教学模式的探索与实践被引量：3
《思想理论教育导刊》2015年第8期95-97,共3页门献敏 
国家社科基金一般项目"高校意识形态安全与大学生信仰培育研究"(项目批准号:12BKS066)的阶段性成果
在校党委的统一领导下,以马列部为主导,由教务处、学工部、团委,各系(院)协同配合,以"德育五个一工程"为核心,以学生为主体,以实践育人为中心,通过健全完善的组织领导机制,科学合理的教学实施机制,严格规范的考评机制,坚实有力的保障机...
关键词：思想政治理论课 实践教学 模式 
浅论高校信仰教育与意识形态安全
《山西师大学报（社会科学版）》2015年第4期47-51,共5页李晓荣 
国家社科基金项目(12BKS066)
意识形态和信仰都是人类的精神现象,二者既矛盾又统一。意识形态安全与信仰有着紧密的关联:理性的信仰源于科学的意识形态,维护意识形态安全是个体理性的信仰选择,信仰坚定代表着意识形态的安全。要想维护社会主义意识形态的安全,必须...
关键词：高校 信仰教育 意识形态安全 
本末倒置、墨守成规—嘉庆帝政衰探源
《领导科学》2015年第14期50-52,共3页谷佳媚 
2012年国家社科基金一般项目(项目编号:12BKS066);2014年郑州大学校级教改项目(项目编号:2014XJGLX113);2014年度郑州大学研究生教育科研专项支持基金项目的阶段性成果
乾隆六十年（1795年），36岁的颥琰被立为太子，次年继位。嘉庆皇帝是大清王朝由“康乾盛世”转向中衰的过渡性、关键性人物。清朝后期之所以饱受内忧外患．其根本原因在于康熙至乾隆年间积累的社会矛盾未能得到根本性解决。如果从个人...
关键词：嘉庆帝 倒置 嘉庆皇帝 社会矛盾 乾隆年间 康乾盛世 内忧外患 清朝后期 
政治安全与公民意识教育关系研究被引量：1
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第3期176-179,共4页谷佳媚 
教育部人文社会科学研究项目(13YJA710044);国家社会科学基金项目(12BKS066)
公民意识是政治安全重要的社会心理基础,公民意识教育是政治安全建设的重要手段。在充分重视公民意识教育的同时,需立足中国的现实国情,在政治安全的目标指向下完成公民意识的教育,并在教育的过程中维护政治安全。
关键词：政治安全 公民意识教育 关系 
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