贵州省哲学社会科学规划课题(12GZYB66)

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《说文》训释词“视”的语义结构系统研究
《铜仁学院学报》2020年第2期83-89,98,共8页卢凤鹏 
贵州省哲学社会科学规划项目“基于范畴理论的《说文》基本层次范畴义符研究”(12GZYB66)。
《说文》训释语是许慎概括字(词)在各种具体文献中的不同用法加以提炼而成,是字(词)存储状态的意义,即词典义。它是一个相对封闭的、独立的、稳定的、全面的意义系统,对汉语词汇史研究具有重要的参考价值。通过对《说文》训释语“视”...
关键词：《说文》 训释词 视 语义系统 
《说文》训释语与常用词研究
《毕节学院学报（综合版）》2013年第9期99-104,共6页卢凤鹏 
贵州省哲学社会科学规划项目"基于范畴理论的<说文>基本层次范畴义符研究"成果之一;项目编号:12GZYB66
《说文》训释语由许慎概括字(词)在各种具体文献中的不同用法并加以提炼而成,是字(词)存储状态的意义,即词典义。它是一个相对封闭的、独立的、稳定的、全面的意义系统。通过对《说文》训释语的整理,可以构建一个东汉时期常用词系统,这...
关键词：《说文》 训释语 常用词 
《说文解字》基本层次义符认知特征分析
《贵州师范学院学报》2013年第4期32-36,共5页王又新 卢凤鹏 
贵州省哲学社会科学规划项目"基于范畴理论的<说文>基本层次范畴义符研究"成果之一
《说文解字》义符系统中的基本层次义符反映了汉族初民所建立的基本概念分类系统,最能表达与人类大脑经验范畴同自然界范畴之间最匹配交汇点,成为了汉字造字的主要部件。基本层次义符作为语义范畴原型,在构形过程中依据相似性原则,进行...
关键词：《说文解字》 基本层次范畴 义符 认知特征 
试论《说文解字》基本层次范畴义符认知特点被引量：1
《毕节学院学报（综合版）》2013年第3期96-102,共7页卢凤鹏 姚驰 
贵州省哲学社会科学规划项目"基于范畴理论的<说文>基本层次范畴义符研究"成果之一。项目编号:12GZYB66
《说文解字》义符系统中的基本层次义符具有概念上的"系统性",构形上的"元素性",语义上的"联想性",是汉字认知的重要枢纽;基本层次义符以语义类属特征的身份出现在汉字结构中,形成"区别特征+类属特征"的表达方式;从认知角度看,是汉民族...
关键词：基本层次范畴 义符 认知特点 
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